学科分类
/ 24
475 个结果
  • 简介:深刻认识专门用途英语的特点以及专门用途英语在专业课教学中的重要作用,并根据专门用途英语教师的素质要求和武警学院专门用途英语教师队伍的现状,提出了专门用途英语教师队伍建设和提高专门用途英语教学质量的四种合作教学模式。

  • 标签: 专门用途英语 教师素质 合作教学
  • 简介:自1月16日《民兵政治工作规定》和《中国人民解放军预备役部歇政治工作规定》(以下简称两个《规定》)施行至今。数月有余。两个《规定》立足平时、着眼战时。对民兵、预备役部队平时建设和执行任务以及参战支前中政治工作的内容方法作了具体规范。

  • 标签: 军分区 陕西省 学习 中国人民解放军 预备役部队 安康
  • 简介:一、紧密贴近青年官兵实际。努力培养学习成才活动的针对性和有效性。(一)紧扣青年官兵的身心特点开展活动。针对青年官兵争先创优、参与意识强的特点,采取岗位培训、社会化培训、评比竞赛、典型引导等多种办法,不断增强学习成才活动的吸引力和渗透力,激发青年官兵参与活动的积极性。青年官兵思想活跃,对新事物反应快,要充分利用电化教学网络,开办焦点述评、实话实说等栏目,做到周有新闻,月有焦点回顾,季有时事述评,

  • 标签: 成才 活动 时事 身心特点 电化教学 栏目
  • 简介:美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛把人类多种多样的需要按其重要性归纳为:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认识和理解的需要、审美需要和自我实现需要。人的需要是按级逐层逐步提高的。动机是在需要的基础上产生的,当人的某种需要没有得到满足时,就会产生追求需要的动机。需要作为人的积极性的重要源泉,它是激发人们进行各种活动的内部动力。把这一原理运用到我们的军校教育中,可以教育和指引学员培养学习的需要,促使学员积极主动地参加学习活动,从而满足内心对知识的渴求,同时伴随着相应的情绪体验。

  • 标签: 学习动机 学员 需要层次 激发 生理需要 心理学家
  • 简介:一是科学地选择阅读材料。阅读材料可以分为信息性阅读材料和研究性阅读材料。对大多数普通英语学习者来说,阅读是一种学习手段,需要深入钻研,汲取知识,研究性阅读是其重点。关于材料的选择应当从以下几点着手:一是阅读材料难度要适当,控制生词量比例,对一个学生来说,阅读材料的生词以不超过总词数的5%为宜。二是根据学习目的选择适当阅读材料,提高阅读兴趣,检验近段时期的学习成果。

  • 标签: 阅读能力 阅读材料 英语学习 学习目的 信息性 难度
  • 简介:采用调查问卷的方式对军校大学生英语学习倦怠状况进行调查。结果显示:军校大学生英语学习倦怠处于中等程度,男生的英语学习倦怠显著高于女生,不同专业、不同年级的学生在英语学习倦怠上没有显著差异。

  • 标签: 军校大学生 英语学习 倦怠 调查研究
  • 简介:"近代翻译法"或"译读法"是"翻译法"随着时代的发展,科学的进步,克服了自身的某些缺点,吸取了其他教学法的一些优点,发展形成的一种教授外国语的方法,一直被广泛地运用于非英语专业大学英语教学中.人们对其褒贬不一,因此我们有必要探讨它在大学英语教学中的作用以及它所固有的历史局限性.

  • 标签: 近代翻译法 大学 英语教学 语音 语法 词汇
  • 简介:作为一个外语教师,我常遇到一些学生,学习英语费时费力,收效少,学习成绩差."学困生"一直是困扰千百万在教育园地辛勤耕耘的园丁的心病,是千百万含辛茹苦抚育子女的父母的烦恼,也是无数班主任常常感到束手无策的难题.许多"学困生(StudentsofLowAchievement)"由于得不到及时的帮助,最后对学习彻底的放弃,带着遗憾离开了学校.总之"学困生"在农村中学已经是一个严重的问题了,我们作为教育工作者,不能再对此视若罔闻.

  • 标签: 中学困生 因素对策 学习中
  • 简介:武警8690部队在车辆管理、车勤分队建设中,充分发挥《军用汽车管理》的“朋友、参谋、助手”作用。每个车管部门、车勤分队都订购了《军用汽车管理》杂志,并且能够妥善保管。从1985年创刊以来,每期杂志都按年度装订成册,完好地保存在书报柜内,以备查阅。每期新杂志一到,他们都要利用专门时间组织官兵阅读,感受优秀汽车兵的情怀,学习前沿的研究成果,借鉴军内兄弟单位建设的经验做法,领略军交同行的风采……广大汽车官兵感到《军用汽车管理》杂志给我们提供了一个相互学习的平台,对提高工作效率和丁作质量提供了许多帮助和指导。

  • 标签: 汽车管理 军用 学习 部队 武警 车辆管理
  • 简介:随着经济的发展,社会的进步和素质教育的推进,英语成为每个学生的必修课,许多学生面对既陌生又无语言学习环境的这门外语,感到束手无策,甚至感到厌烦.尤其是高中生,面临人生的一大转折点--高考.在英语学习中,面对大量的词汇、大量的阅读,高中英语的课程设置在趣味方面较初中课文弱,难度相对增大,学生对英语学习兴趣呈现出减弱的趋势.从心理学角度讲,兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向.因此,教师在高中英语教学环节中,如何激发学生的学习英语兴趣这一问题,就摆在了教学的重要位置上.针对教学中所遇到的种种困难,在教学过程中我采用以下几种方法导入课堂,并做了大量的教学尝试.

  • 标签: 学习兴趣 浅谈激发 激发高中学生
  • 简介:听、说、读、写是语言学习者必备的技能,而位居首位的听力,往往成为许多学生的绊脚石。仅仅靠有限的《英语听力》课堂时间,无法从根本上提高学生的听力水平。根据建构主义理论,听力的提高很大程度上要靠学生课后自主学习。而学生《英语听力》课程自主学习能力和效果的提高,取决于教师的课堂指导、书面作业及口头作业的选择。

  • 标签: 建构主义 听力 自主学习 能力 效果
  • 简介:自主学习是一个人获取知识、开拓创新的重要途径。教师的主动教学会带动学生的主动学习。在大学英语教学实践过程中,课堂教学是整个教学过程的核心,对培养学生的主动学习能力发挥着重要的引导作用。

  • 标签: 大学英语 自主学习 主动教学 课堂教学
  • 简介:恐怖主义已经成为全人类的重要威胁之一,地区反恐合作不仅可以有效打击恐怖主义,维护地区和平稳定,也是地区各国开展合作、深入交流的重要契机。本届香山论坛在地区反恐合作议题上凝聚了与会者较大共识,这些共识也成为香山论坛的重要成果之一。

  • 标签: 反恐合作 打击恐怖主义 香山论坛 地区和平 议题
  • 简介:频率性规律是英语学习本质而重要的特征,在阐明频率性规律在高校非专业英语学习中的窘迫地位之后,以频率性规律为理论模式,以高校非专业英语教学为实践框架,从单词、词组、语法和文化背景等4个方面,对如何挽回频率性规律在英语学习和教学中的重要地位进行了尝试.这种努力,对于解决高等院校非专业英语教学中学时和教学内容之间的尖锐矛盾,有重要的现实意义.

  • 标签: 频率性规律 非专业英语学习 非专业英语教学 英语输入与输出 课堂实践
  • 简介:兵团兴新职业技术学院是一所有着36年职业教育经验,两年高职办学经历的学校。多年来,学院秉承服务大局、促进就业、注重特色、做大做强的办学方针,走出了一条独具特色的技能人才培养道路。学院与企业建立了联合互动的工作机制,在技术服务方面,学院依托学院、援疆教师及内地高校的资源优势,为企业解决一定的技术难题,开展相关的技术服务。

  • 标签: 高职办学 技术服务 促进就业 技能人才培养 内地高校 办学方针
  • 简介:长期以来,作为国家安全战略的一部分,花钱买安全的“合作减少威胁计划”(CTR)一直是美国惯用的对外政策之一。其思想核心是,凭借美国的经济实力,以大规模经济和军事援助为诱饵,或阻止其他大国势力范围的扩张,或影响地区国家去追随美国的价值取向,直至成为美国的附庸。

  • 标签: 美国 合作计划 减少威胁 评析
  • 简介:21世纪初,在越美两国关系全面升温的背景下,越美军事关系亦在不断深化。目前,越美在解决历史遗留问题、增进军事互信、拓展军事合作领域等方面取得了许多新的进展。越美军事关系迈入了一个新的阶段,并已呈现出日益紧密的发展趋势。

  • 标签: 越南 美国 军事合作
  • 简介:在近几年的理论学习中,山西省大同军分区党委紧紧围绕中心工作,密切结合新时期新阶段形势和任务,坚持理论联系实际学风,坚持"四抓",不断提高学习质量,促进了工作落实。军分区14个团级以上党委班子团结和谐,以科学发展观统筹谋划工作,多项重点工作受到总部、军区和省军区表彰。

  • 标签:
  • 简介:本文认为,全球性的反恐怖主义战争证明了加速军事转型的必要性。美国国家安全战略为考察敌人可能如何打仗,而不是何地何时爆发战争这一过程提供了指导,并再次确认了从基于威胁向基于能力计划的转变的正确性。不仅如此,美国国防部长要求美军首先要“打赢全球反恐战争”,其次要“加强联合作战能力”。这种能力对于慑止和打败那些依赖突袭、欺骗和非对称战争取胜的敌人来说,具有非常关键的作用。

  • 标签: 美军 联合作战 转型