简介:新一轮课程改革带来了全新的教学理念和学习方式.作文教学作为语文教学的重要组成部分,其改革势在必行.当前作文教学存在的主要问题:训练模式化,教师整体素质有待提高;学生缺乏生活底蕴;评价体系不合理.改革的主要内容:淡化写作技巧的训练;关注写作过程的情感态度;突出写作主体的个性体验;倡导研究性写作.
简介:根据课程的教学特点,对本门课程在教学方法、实践环节以及考核评定等方面进行教学改革的重要性与必要性提出了自己的现点.实践证明,改进了教学方法后,在培养学生的动手能力,思维能力以及创新能力方面均取得了较佳效果.
简介:学校体育作为教育的重要组成部分,对塑造德、智、体、美全面发展的一代新人,实现人的现代化,起着重要的作用,但多少年来片面强调体育的纯技术观点,轻视人的培育,认为掌握运动技术,体质“必然”增强等等陈腐观念仍在模糊着人们的视听。致
简介:
简介:我国民族间经济和谐发展面临着民族间收入差距加大,发展共享不足、民族经济发展特色不明,盲目竞争和民族经济发展各自为政,资源环境遭受严重破坏等问题。在“十一五”发展纲要中,我党提出的四大主体功能区的规划将会为解决我国民族间经济和谐发展创造条件。在四大主体功能区划分后,应该从加强少数民族特色产业的建设、促进我国收入分配方式调整和倡导民族间经济共享意识等方面人手,促进我国民族间经济和谐发展。
简介:在教学实践中,根据学生英语基础参差不齐的特点实行分级分类教学,便于教师组织教学和学生英语水平的提高。在分级分类教学中,不同类别的学生,使用不同的教材,同时实行滚动管理,凡通过高一类别考试的学生,均可升级到高一级别的班级学习,使学生学习有动力。通过几年的教学实验,学校的英语教学改革方案已基本做到了系统化、科学化。
简介:通过对广西中医学院《性医学》9年教学经验归纳,从多方面分析其在医学院校中普遍开设的迫切性和必要性。立足于学科特点,对《性医学》教材的设置、教学方法和教学效果进行探讨,并结合专业分层次教学,在非性医学专业学生都收到良好的学习成效的基础上,更能令本专业学生在学术纵深方向进行研究,满足社会对人才的需要。
简介:针对目前中专生心理健康的现状,从提高机体健康水平,可以为良好的心理状态打好基础,通过体育运动协调人际关系,改变性格缺陷,改善情绪等方面,阐述了中专体育对调节学生心理状态的作用,并提出了行之有效的方法和措施。
简介:与正式德育课程为互补,隐性德育课程的目标指向更多的不是知识、理论目标,而是情感、态度、价值观、信仰等的深层次的综合的心理与精神要素,以及这些要素所依附、所潜藏的校园存在,即学校人文精神、学校传统、校园互动性教育活动、各专业课的学科教育以及学校精神等。加强高校隐性德育课程建讶,能够破解长期困扰学校道德教育的针对性和实效性等问题。
简介:加强民族高校大学生民族团结教育是实现各民族团结、和睦的重要方式和基础。民族高校很重视民族团结教育的显性课程建设,但影响民族团结教育的因素早已突破课堂内的教学以及相关活动,隐形于学校教育的方方面面。在民族高校开展民族团结教育要将显性的课堂教育和隐形于学校教育的方方面面的课程建设结合起来,尤其要注重民族团结教育的隐性课程建设,民族团结教育才能起到"润物细无声"的作用。
简介:试图通过分析基础教育课程改革对教学改革的影响,阐明这次教学改革在理念、实践方面的变革以及它的重大意义.
简介:世界的存在是多元的,世界的多样性既是一种事实也是一种价值。从此出发,'多元世界'观照下的外语课程应以人的存在作为其出发点和落脚点,坚持课程出发点的'人本'性、课程教学的复杂性与课程目标的'意义生成'性。外语课程从作为'人'的学生出发,能更好地帮助学生建立对世界的多元理解,关注学生在语言中的生命成长,促进学生对生命意义的追求。
简介:论西北地区民族传统体育的特色史永立我国少数民族传统体育具有强盛的生命力,新中国成立以来,它与现代体育相辉映,在人民体育生活中构成了五彩缤纷的绚丽景观。西北地区的民族传统体育丰富多彩,别具特色,百花纷呈。在此仅采撷了几个有代表性的项目加以论述。体育产生...
简介:体育旅游作为西部民族地区旅游业的一支重要力量,在西部大开发等国家战略的持续带动下取得了一定成就,促进了地域经济的大发展。西部民族地区虽然拥有丰富的特色体育旅游资源,但从整体上看体育旅游还处在起步阶段,其自身还有诸多不成熟、不完善的地方,尽管外在层面有不少发展机遇,但面临的威胁或挑战不容乐观。我们在对西部民族地区体育旅游进行SWOT分析的基础上,指出其可持续发展的重要性,并就其发展对策提出几点粗浅建议。
简介:运用文献资料法和实地调查法,透过对西南民族地区体育旅游现状的分析,探讨加速该地区体育旅游发展的实现途径,使具有潜在经济价值的体育旅游资源得到合理开发。
新课程与作文教学改革
《C语言程序设计》课程教学新法
对改进学校体育课教学之我见
《新闻采访学》课程教学法的探析
幼儿师范高等专科学校《历史》课程的教学浅析
区域经济发展的战略性调整与民族问的经济和谐发展
蒙古语新闻专业课程教学大纲的比较分析
分类教学:民族地区大学英语教学的有效途径——广西师范大学“大学英语”课程教学改革浅析
谈高校《蒙古族现当代文学史》课程教学的改革问题
广西中医学院《性医学》课程教学9学年回顾与思考
浅析《现代蒙古语》课程考试改革
社科类课程的自学技巧略谈
论中专体育对调节学生心理状态的作用
高校隐性德育课程的目标指向分析
民族高校民族团结隐性课程建设刍议
对基础教育课程改革的思考
理解世界多元:外语课程价值取向新探
论西北地区民族传统体育的特色
西部民族地区体育旅游可持续发展研究
西南民族地区体育旅游的现状与发展对策