学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:技校学生正处于自我意识迅速增长时期,必须加强其自我教育.没有自我教育教育不是真正教育.培养学生自我教育能力,要努力养成良好班风,为学生自我教育创造良好环境;班主任要恰当地借题发挥,把对个别同学教育扩展为集体教育;要积极运用"罗逊塔尔效应",做好差生转化工作.

  • 标签: 班主任 自我教育 班风 借题发挥 逻逊塔尔效应
  • 简介:实施素质教育是提高民族素质,培养现代化人才战略举措.素质教育目的是使学生学会求知、学会做人、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,成为有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义建设者和接班人.

  • 标签: 中实施 实施素质教育 技校语文
  • 简介:知识经济本质是创新,把创新作为学校核心是学校发展不竭动力。高等学校基础课实验教学示范中心要为培养适应国家经济建设和社会发展需要创新型高素质人才创造条件。本文结合在《流体力学》课程实验教学环节培养学生创新能力尝试,谈谈体会。

  • 标签: 知识经济 创新型大学 创新能力 《流体力学》 实验教学
  • 简介:议论文是通过概念、判断、推理等逻辑形式来阐明事理,揭示事物本质和规律文章,它在篇章结构、段落层次、语言词汇等方面都具有严密逻辑性。在议论文教过程,抓住其特点进行教学,能有效地培养学生逻辑思维能力。下面就自己在教学一些做法来谈谈体会。一、分析篇章结构,训练学生逻辑思

  • 标签: 逻辑思维能力 议论文教学 篇章结构 培养学生 引导学生 教学过程
  • 简介:本文结合儿科护理学教学体会,从指导学生认识并掌握学习过程、教给学生学习方法和思维方法、引导学生大胆质疑、培养学生主动学习精神和培养学生收集、整理、使用信息能力等五方面阐述了高职学生自学能力培养方法.

  • 标签: 高等职业教育 学生 自学能力 能力培养 儿科学 学习过程
  • 简介:实施素质教育是我国迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才战略举措。师范学校是培养教师摇篮。为了培养二十一世纪竞争需要的人才,为了培养出二十一世纪培养人的人,教师应该不失时机通过课堂教学这个实施素质教育主渠道,对学生进行素质教育

  • 标签: 音乐教学 素质教育思想 实施素质教育 吸引学生 战略举措 培养学生
  • 简介:针对目前高校传统教学存在一些问题,提出应转变观念,树立以学生能力培养为中心教学观,在交通运输专业专业课教学中加强学生分析能力、计划能力、实践能力、沟通与合作能力、组织与管理能力培养,为我国交通运输领域输送有能力学生.

  • 标签: 中国 高等教育 大学生 能力培养 交通运输 分析能力
  • 简介:现代社会对青少年科学文化素质、思想品德素质和身体素质要求越来越高。在全面推进素质教育过程德育是学校教育重要组成部分,在体育教学中有意识地融入德育,不仅能锻炼学生意志,更重要是能培养学生爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取思想品质。因此,体育教师在日常体育教学工作,必须有意识、有目的、有计划学生进行思想品德教育,要根据学生在体育课中表现出来思想、情感、个性行为和意志,掌握其特点、遵循其规律,把德育工作贯彻实施到体育教学过程各个环节,并创造性地探索在体育课中进行思想品德教育方法、策略和技巧。

  • 标签: 体育 教学 德育
  • 简介:视唱教学是高职音乐基础课.通过学习视唱来培养学生节奏感、音准及音乐感,积累音乐词汇,提高学生综合音乐素质.在加强对学生音准、节拍训练同时,更要注意提高学生对音乐分析能力培养,让学生学会分析音乐旋律进行方向与音乐情绪关系;学会通过分析音程来把握音准;学会分析掌握调式感情色彩及其表现功能,有效地表现音乐作品内涵.

  • 标签: 高职音乐 音乐素质 视唱训练
  • 简介:对大学生创新能力不足原因进行分析,结合我校土木工程专业具体做法,对培养高技能创新人才模式进行探索和实践。实践证明,转变重学轻用思想,重视工程实践;加强“双师型”专业教师队伍建设,以师带生;主动服务一线,校企合作,是激发学生创新意识、培养其创新能力、并将创新付诸实践有效途径。

  • 标签: 土木工程 双师型 创新能力
  • 简介:全国职业院校技能大赛为高职院校教师、学生提供了展现职业技能水平舞台,为企业培养了创新型高级技能人才。知识经济时代到来使得高职院校学生创新能力培养成为我们需要深入研究课题。

  • 标签: 技能大赛 创新能力 校企合作
  • 简介:如何培养学生良好学风,使其尽快适应学院学习生活,搞好自己学习是一项很重要任务.本文分析了高职学生学风现状及学风对个人一生事业重要性,结合实践,提出如何培养学风若干建议.

  • 标签: 高职 学生学风 培养
  • 简介:21世纪是竞争与机遇并存时代,创新人才竞争是其主要特征。为缩短我院与知名高校差距,应把工作重点放在大学生创新能力培养上。本文以创新概念和创新能力分析基础,阐述大学本科教育与创新能力培养关系,提出工科本科院校创新能力培养体系,并以机械工程类专业学生创新能力培养为重点,就如何加强大学生创新能力培养进行探讨

  • 标签: 创新能力 大学生 大学本科教育 创新环境
  • 简介:新准则发布,会计专业教学内容变化,探索培养适用市场经济发展需要会计人才,提高会计专业学生就业竞争能力,已成为高职高专会计专业教学主要任务。本文针对目前高职高专会计专业教学现状进行分析,就如何提高会计专业学生就业能力提出对策。

  • 标签: 会计人才 就业能力 会计职业判断能力 会计职业道德
  • 简介:提高语文效率,就要抓住思想教育、文学教育和思维训练三方面,扎扎实实搞教学.另外还要注意提高学生速读能力、口头语言表达能力.要将语文作为一门具有生命力学科,不搞题海战术,不灌死知识,而要对学生进行素质培养.

  • 标签: 语文教学 效率 思想教育 文学教育 思维训练 素质培养
  • 简介:为了让学生更好地适应社会发展需要,独立学院学生实践能力培养显得越来越重要。本文从改革教学管理、建设实训基地、发挥第二课堂作用等五个方面,提出改善金融专业学生实践能力培养一系列对策和建议。

  • 标签: 独立学院 金融学 实践能力
  • 简介:随着我国高等教育普及,高校毕业生就业压力日趋严峻。作为以就业为导向教育,提升毕业生就业能力是高职教育改革主要着力点。提升高职学生就业能力,应从以下几个方面着手:开展教学研究,优化师资队伍;扩展学生管理思路,深化学生就业能力培养;开展职业生涯规划正规教育,突出职业导向性;开展职场生存能力教育,提升职场技能。

  • 标签: 高职教育 就业能力 就业能力培养目标
  • 简介:在经历了从小学到大学十多年英语学习之后,很多中国学生掌握是“聋哑英语”,一些学生甚至连基本读写能力也不具备。面对现状,大学英语教师应该承担起学生英语自主学习能力培养和构建任务,自主学习能力主要取决于学习动机和学习方法。因此学习动机和学习方法培养是大学英语教师在学生英语自主学习能力培养l重点。

  • 标签: 大学英语教师 自主学习能力 学习动机 学习方法