简介:5年全国环境保护和生态建设投入5800亿元,是1950年到1997年投入总和的1.7倍。退耕还林、天然林保护、京津风沙源治理等六大林业生态工程建设全面实施。5年内,全国造林面积4.18亿亩,封山育林4.73亿亩,退耕还林
简介:实现经济可持续发展是人类永恒而美好的追求与向往,企业可持续发展是经济可持续发展的基础,但据壳牌石油公司一项历经13年的追踪调查研究表明,排名美国《财富》杂志全球500强的企业从产生到衰亡,平均寿命只有40~50年。企业作为社会经济发展的微观主体,如何在日益激烈的市场竞争中,保持竞争优势,实现自身可持续发展,已经成为中国企业当前所面临的重要课题。本文就经济的可持续与企业可持续发展的关系作出阐述,为后续企业可持续发展措施提供线索。
简介:本文借鉴国外的一些成功经验,结合自己的思考,从高职教育人才培养规格角度,探讨了高职人才的能力培养问题,论述了高职人才可持续发展能力培养的特点和要素.
简介:
简介:发展能力是反映企业持续发展和未来价值的源泉,在全球化的激烈竞争中,对手任何一个企业都存在“不进则退”的市场规则。因而,要求我国企业不仅要有生存和获利能力,更要有与众不同的独特的竞争优势、可持续的竞争能力以及长期不断的创新能力,并在激烈的竞争中不断适应外部环境的变化,培养良好的发厣潜力。发展必须是科学发展,要坚持以人为本,转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,实现全面协调可持续发展。
简介:广州市投融资体制改革以前,广州城投扮演的是账房先生的角色。2010年广州要举办亚运会,广州市政府决定从08年起,要集中力量加大城市基础设施建设的投入,大概初步估计需要800亿。2008年春节刚过,市长便召集有关人员开会,研究投融资体制改革问题,怎么去融资800亿,用好800亿。在这样的背景下,
简介:可持续发展概念的提出是与人类社会对环境污染和环境保护的认识密切相关的。进入工业社会以来,人类对环境的污染和破坏日益严重,特别是20世纪70年代以来,环境问题十分突出,并逐渐成为全球共同面临的问题。
简介:可持续发展就是:人口、经济、社会、资源和环境的发展,既要达到发展经济的目的,又要保持人类赖以生存的自然资源和环境,使我们的子孙后代能够安居乐业和继续发展。作为一种理论体系,虽然目前国际上
简介:一、知识整合1.区域可持续发展的组成区域可持续发展是可持续发展理论在区域上的具体实践,可分解为四个组成部分(见右图),各组成部分之间是相互影响、密切关联的。人口可持续发展是前提,生态环
简介:<正>林业是一个含义较广的概念,是以森林资源为基础的产业和公益事业。它的主要任务是营造森林,扩大森林资源;科学地经营管理与合理开发利用现有森林资源;发挥森林的生态、经济和社会效益,不断改善生态环境和促进农牧业及其它产业的发展。林业涉及与森林资源有关的一切活动,包括森林资源的培育、采伐、加工利用、森林生态
简介:随着全球性资源、人口、环境问题的凸现和加剧,可持续发展已成为世界各国关注的重大问题。党的十四届五中全会在(决议)中明确指出:“必须把社会全面发展放在重要战略地位,实现经济和社会可持续发展。”这就要求我们树立可持续发展的观点,强化可持续发展意识,全面理解和把握可持续发展问题,将可持续发展的思想纳人国民经济和社会发展计划之中。
简介: 6. 我国建筑工程施工可持续发展的途径 6.1 基础施工中避免污染、节约资源 基坑的围护尽量采用可回收利用的钢板桩,5. 我国建筑施工可持续发展存在的主要问题 目前我国建筑工程施工可持续发展所面临的问题很多, 6.2 混凝土施工中避免污染、减少浪费 在受力钢筋的连接中
简介:可持续发展不是单指经济发展,而是生态、经济、社会三种可持续性相互联系、共同组成的一个可持续发展系统整体。在可持续发展系统整体中,以经济可持续发展为主导,以生态可持续发展为基础,以社会可持续发展为保证。可持续发展既要反对悲观主义,也要反对极端乐观主义
简介:可持续发展的思想是人类关于发展的新的战略思想。从可持续发展思想的提出到形成全球性的响应和实践,不过是近一、二十年的事情。1992年,在巴西召开的联合国环境与发展大会有102位国家元首,政府首脑出
简介:前言发展是人类一直热切追求的永恒主题,也是新世纪国际社会“和平与发展”共识的主要内容之一。随着人类社会的发展和社会生产力的进步,人类活动对自然生态系统的冲击日益强烈。人类在无止境地向自然攫取资源、追求满足自身奢侈需求的同时,使自然生态系统组成要素的特征发生变化(如气候变化)、结构和功能受损日甚,
简介:面对新的世纪,我们首先看到的是,中美已签署了WTO的协议,扫除了中国进入WTO最大的障碍。中国进入WTO使中国影视业面临着新的机遇和挑战。如果你想要发展,就必须把这个课题做得漂亮。其次,我们必须看到,新世纪的到来,我们面对着经济的全球化,知识经济对我们整个国家的经济发展起着非常重要的作用。这两个问题密切相关,所以,我们现在思考的问题就再不能仅仅是某个年份或者是某个月,或者是某一个作品,而是必须站在二十一世纪的高度,来审
简介:可持续发展包括三大支柱:经济繁荣、社会公平和环境友好,经济是决定一个国家和地区在日益激烈的全球竞争中能否可持续发展的关键因素,也是一个国家和地区从不发达走向发达的决定性因素。可持续发展强调人和自然的协调,强调人的实际生活福利的提高,强调发展的后劲以及维持自然生态系统对人类生活的支持,
简介:人们在理解高职教育的培养目标时有些功利化、片面化,把高职教育等同于谋职教育、技术教育、岗前教育,把高职教育的功能也仅仅理解为服务经济社会和行业、企业的发展,而忽略了教育对象本身——人的全面、协调、可持续的发展。文章阐述了高职学生可持续发展能力培养的重要性,并对构建培养体系提出了相应的策略。
简介:摘要可持续发展思想的提出,在全球范围内引发了重新认识区域的发展、区域环境影响的探索。本文以独立的区域地理单元为对象,按照可持续发展的目标要求,选择相应的评价指标体系、设计了区域可持续发展状况的评价方法,根据评价结果进行了评价分析和优化设计。
我国可持续发展能力增强
经济可持续发展与企业可持续发展关系研究
高职人才可持续发展能力培养探讨
西部可持续发展总体能力偏低
企业可持续发展能力内涵的探讨
提高城投公司可持续发展能力
浅释“可持续发展”
浅谈可持续发展
区域可持续发展
林业可持续发展
可持续发展新论
可持续发展施工
试论可持续发展
可持续发展探微
追求可持续发展
贝类养殖可持续发展能力的生态制约
甘肃省可持续发展能力实证分析
高职学生可持续发展能力培养之刍议
区域可持续发展能力评价方法的探讨