简介：发挥利率杠杆在优化资源配置中的作用,巩固宏观调控成果,金融机构充分利用利率浮动政策,进一步建成和完善风险定价制度,根据货币政策取向和贷款等因素,合理确定贷款利率,提高信贷资金的配置效率.

简介：文章对中央银行金融监管的必要性及我国金融监管体制现状进行了分析,论述了我国中央银行(人民银行)如何适应新形势特别是入世后的发展需要,强化金融监管.

简介：《中国人民银行法》是我国的中央银行法,它是中国人民银行更好地履行制定和实施货币政策,加强金融监管,保障金融体系安全有效运行的一部重要法律。目前,由于我国的社会主义市场经济体制需要一个真正的中央银行,而建立一个真正的中央银行必须有法可依,依法而治,《中国人民银行法》的颁布正适时需要。但在实施过程中如何能依法有效地行使中央银行职能,这是关键。而且在职能转换过程中会出现很多的问题,对于这些问题应采取什么样的对策呢?本文就这些方面谈谈自己的看法。

简介：我国入世后，中资银行和外资银行将在不同领域展开竞争．我国银行业将受到重大影响．为了在竞争中赢得胜利．中资银行应在多方面下功夫；留住老客户．吸引新客户；积极向混业经营转变；实施人才战略等。

简介：放出去的贷款本息难以收回,已经成了让许多专业银行越来越头疼的老大难问题。仅以武汉市为例,1994年1～7月各项贷款总额为375亿元,其中难以收回的竟高达75亿元,占贷款总额的20％左右,银行应收未收的利息也达15亿元之多。如此巨额的资金被占压,不难想象会给银行的正常营运带来多大干扰。为什么会有这么多贷款难以收回?问题出在哪里呢?原因是多方面的,但总的来看,不外乎以下两个主要方面:一、从银行自身的具体操作来看,银行对发放贷款的几个关键环节缺乏有效的管理和监督。一般说来,每一笔贷款的发放都应经过贷前、贷实和贷后三个环节。也就是说,在企业申请贷款时银行应认真审核,看看该企业

简介：邓小平国家治理思想是邓小平理论的重要组成部分,是马克思恩格斯国家治理思想与中国具体国情相结合的产物。邓小平国家治理思想主要有效率论、改革论、服务论三项内容,并显现出人民性、法治性、民主性的特点。在全面推进依法治国,大力推进国家治理体系和治理能力现代化的今天,深入研究和探讨邓小平国家治理思想,具有重要的现实意义。

简介：国家赔偿请求权是公民在宪法当中的基本权利，属于重要的一项救济权，也是一项重要的人权。公民请求国家赔偿权的行使是对国家机关及其工作人员的公务活动的监督，对于权力的规制起着重要作用。对于应如何完善我国国家赔偿请求权，应厘清我国宪法所保障的公民国家赔偿请求权行使中存在的缺陷，提出有针对性的完善思路。

简介：21世纪，以经济实力、技术实力、国际实力和民族凝聚力为主要内容的综合国力的竞争日趋激烈，这种竞争，归根结底是人才数量和质量的竞争，更是人才资源开发水平的竞争。本文通过对发达国家人才资源开发的途径、措施和方法的分析，为我们今后人才资源开发提供借鉴。

简介：市属高职院校在特色专业建设中取得了一定的成绩，还存在一定的问题。加强特色专业建设的对策是：进一步整合教育资源，做大做强特色专业；完善教师培养培训制度，促进师资队伍水平的进一步提高；增加财政投入，加快实训基地建设；加强校企合作，实行“订单式”教学等。

简介：计算机专业近年来受到人才市场的青睐，成为就业热点。高等职业学校教育应紧跟市场趋势，及时应对。本文分析了未来几年人才市场上计算机专业的就业趋势，并就计算机专业的教学改革提出了建议。

简介：营销专业的广告课程有自身明显的特征，一般都是广告专业的核心课程。因此，营销专业的广告教学必须跨越广告专业基础理论的限制，深入浅出、引人入胜，避免艰深晦涩的纯粹广告理论，同时采用学生喜闻乐见的形式让他们直观地理解知识点。为了达到以上目的，视频广告无疑是一种比较理想的教学辅助手段。虽然视频广告在目前的广告教学中非常常见，但是，由于其作用没有被充分认识到，导致了视频广告对广告教学的贡献十分有限。在重新审视视频广告作用的前提下，思考了如何选择和使用视频广告。最大程度发挥其作用以提升广告教学效果。

简介：探索如何适应市场需求、提高会计专业毕业生就业核心竞争力已成为独立院校（分校）会计专业教学改革的重大课题。本文针对市场需求及高等教育的新变化，提出了构建独立院校（分校）会计专业“1442”人才培养模式的思路及实施途径。

简介：志愿服务发展方兴未艾,如何培育青年大学生的志愿精神也备受关注。作为具有专业教育背景的学生,在选择志愿服务时其选择类型、参与动机和职业收获均呈现出显著专业性、职业性的特征。社会工作专业教育培养需要从专业学习、专业实习、机制培养等方面更多的引导学生参与志愿服务,培养志愿精神。

简介：基于创业教育视阈,分析了管理类专业实践教学体系存在的缺乏实践性、难以深入和缺乏系统性等问题,结合企业行为模拟课程的实践价值,以企业行为模拟课程为核心构建了管理类专业实践教学体系。

简介：本文重申语音室环境下专业英语听力教学教师的重要性，提出“指挥员、技术员、档案员”一体的教师课堂角色。以《英语听力教程ListenThisWay3》为例，建构并实践了“portofolio”（学习档案袋）为教学及评价手段的自主学习模式，学生反馈和测试效果良好，是促进专业英语学生听力水平提高的有效模式。

简介：为适应高等教育改革需要,满足社会对人才培养的要求,根据专业特点,提出建立实验教学创新机制、丰富实验内容、创新实验教学手段、建立高素质实验指导教师队伍等措施,对实验教学体系进行改革。实践表明,实验教学改革能较好的提升学生实践动手能力和创新能力。

简介：随着我国开设营销专业的本科高校不断增多，高校在培养目标、培养方案、教学方法、师资队伍建设等方面的问题日益突出。本文以武汉科技大学为例，从教学研究型高校“高素质应用型人才”的培养目标出发，提出了其在理论教学、实践教学、教学方法、科研素养培养等方面的改革措施。

简介：

简介：建构主义学习理论告诉我们，学生在教师的教学中应该起着主导作用，教师的教学应该是培养学生的自主学习能力以为其终身学习打下基础。在这一理论的指导下，教师和学生均应该对自己的“教”与“学”行为进行重新思考。本着这个理论，笔者就目前高校英语专业课程设置的定位及结构体系等方面进行了分析，结果发现，需求分析和品质机能展开理论在课程设置中起着重要作用，它们在课程设置中的影射直接关系着课程设置的科学性和成败。