简介：

简介：我们知道在语音室上课，老师坐在控制台前，学生坐在隔音座上，如果老师把语音室仅仅当作“听力训练室”来使用，那么，无论是老师还是学生，都会不同程度地接受同一形式的语音信号，他们的主观能动性就会受到抑制，精神就容易分散，注意力就会受到影响。因此，只有充分认识语音室的教学功能，才能发挥语音室的效益，达到较高的教学目标。

简介：北京日月星云科技发展有限公司研发出了星云-E6000系列（5种型号）全数字语音室产品。新产品具有品质优、音质好、易操作、效能高等突出特点。

简介：伴随着国家教育改革的深入化,各大高校对于外语教学的认知也更加完善。其投入资金的配置也更多的往建立高校外语教学语音室倾斜。有了国家的关注与支持和各大高校的其实资金投入,我们国家的高校外语教学语音室正在如火如荼的发展之中。与此同时,也为广大教育工作者更好的管理和维护语音室的秩序和设备,从而充分利用这一个优势资源,将其运用于平时的外语教学中,提出了一个现实意义上的问题。本篇论文,就是关于高校语音室在外语教学发展中的探讨,抛砖引玉,引起各方对于这个问题的重视。

简介：众所周知，语音室在外语教学中起着极其重要的作用：它不仅能够训练学生的语音语调，还能够模拟语言交际的实际场景。新课标十分重视学生俄语综合语言运用能力的培养，在五个核心要素（语言技能、语言知识、情感态度、学习策略以及文化意识）中把语言技能（听说读写）放在第一位。现行教材对听说及语言实践能力的重视程度越发凸显，这也就要求语音室的改造与建设要与时俱进，有效地发挥其作用。

简介：语音训练的关键是解决空间和时间受限制问题。蓝牙技术是解决语音教学近距离通信问题的一种有效方法。在不需要新增网络设备的情况下，构建蓝牙语音室，利用蓝牙技术构建一套不受时空限制的语言学习系统，能够提高语音室的利用率，丰富教学内容，加强教学效果。

简介：目前教育市场的数字语言室大体上可以分为两大类型：第一是采用通用PC网络加语音室，其特点是计算和网络功能强大，适合于外语自主学习；需要防止病毒的感染和黑客的侵袭。增加了设备维护和管理的难度。

简介：摘要：随着科技和社会经济水平的快速发展，我国高等院校的英语语音室越来越重要，也是提升大学生口语水平的重要途径。据现阶段调查结果显示，高校英语语音室的管理上存在着很大的问题，设备、管理方式无法适用当前的高校发展趋势，对学生们能力的提升和课程都造成了不良影响。本文对高校英语语音室管理展开了讨论，指明了现阶段较为突出的几点问题，并提出一些对应的解决对策，以来提升语音室的管理工作质量，为学生们营造一个良好、温馨的学习环境。

简介：以多媒体网络技术为基础的多媒体网络语音室在外语教学中发挥越来越重要的作用，这已经成为现代教学发展的趋势。本文主要从高职外语教学现状及其特殊性、多媒体网络语音室的发展趋势及功能等方面来探讨多媒体网络语音室在外语教学中的应用。

简介：自主学习语音室的多元化提高了设备的利用率,节省了人力,但也给应用和管理带来一些问题.对多元化自主学习语音室的搭建应用策略、多元化管理员角色以及容易出现的问题及对策展开论述和分析.

简介：语音室课堂教学生态化建构的学生主体策略主要围绕角色定位、情境营造、有效合作、良性竞争等几方面展开。角色定位主要是还学习的责任给学生,发挥学生学习的主体地位和作用;情境营造注重将学习过程建构在科学情境和人文情境和谐统一之中;有效合作重在积极互赖、和谐共进;良性竞争强调组内异质、组间同质的小组之间竞争,以期促进协同进化。

简介：摘要：随着现代计算机科学应用技术的突飞猛进，教学中使用的模拟语音室也逐渐紧跟上时代发展的步伐，由模拟化的语音室转变成一种数字化或者网络化的语音室，并且被广泛应用。对于人工安全管理技术方式解决当前信息网络系统安全的技术问题，已经完全不足以适应目前的发展现状，必须重新研究出一套解决当前信息网络系统安全的具体策略和方法，从而有效弥补目前人工安全管理的不足和技术漏洞。

简介：摘要：随着经济全球化进程的不断加快，社会各个领域对人才英语能力提出了更高要求，在此背景下高校作为培养优秀人才的重要摇篮，面临着如何优化大学生英语教学的重要任务。新形势背景下传统的大学英语教学理念模式以及环境已经难以满足社会发展需求，多媒体语音室出现和应用，给大学英语教学带来了更多发展机遇和便利条件，促进了大学生英语教学改革创新，是提升高校人才培养质量，增强学生英语能力核心优势的主要途径。鉴于此，本文以外贸职院为例，结合对外贸职院多媒体语音室环境现状概述以及教学经验积累，浅谈了基于多媒体语音室环境下的大学英语教学策略，以供参考。

简介：本文重申语音室环境下专业英语听力教学教师的重要性，提出“指挥员、技术员、档案员”一体的教师课堂角色。以《英语听力教程ListenThisWay3》为例，建构并实践了“portofolio”（学习档案袋）为教学及评价手段的自主学习模式，学生反馈和测试效果良好，是促进专业英语学生听力水平提高的有效模式。

简介：建设语音实验室是实现外语教学现代化的一个重要手段。合理地开发运用语音实验室，是改革外语教学模式、提高外语教学质量的又一有效途径；同时，合理的运用不仅可以提高语音室使用率，降低其损耗，亦可为学校节省资源。以西安科技大学语音室为例，提出语音实验室建设发展的一些改革设想。

简介：语音360是基于安卓操作系统的中文语音助手,类似苹果的Siri。用户可以对语音360下达日常的手机操作指令。比如帮助用户拨打电话、发送短信、语音备忘、启动相关程序、下载卸载软件、打开网页、播放多媒体、语音翻译、语音搜索以及用户所在城市的实时天气等等,还能给给用户讲幽默小段子。

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简介：基于让数字化语音实验室更好地为英语教学服务的理念，探索语音实验室的各项功能，强化语音实验室装备，必能让它更好地服务于小学英语教学。

简介：摘要：英语是中国学生学习的第二种语言，英语作为一门语言学科，学生需要掌握良好的听说读写能力。但学生日常生活中缺乏学习英语和表达英语的口语环境，加上中国之前的应试教育思维影响，教师过于重视学生的英语读写技能，忽视对听力能力的培养，导致中国学生出现哑巴英语的现象。语音实验室教学的创新应用可以为学生营造英语听说的良好氛围，有效提升英语教学效率，促进学生英语能力的全面发展。