简介：成人高教特色专业建设是深化教学改革，适应社会需要的实践性很强的工作。特色专业建设应遵循突出重点，分类指导，典型引路的管理原则，同时要处理好特色与规范，建设与验收２、主动性与政策导向性等关系。

简介：纵观23个国家级旅游管理特色专业点的发展历程，虽然其特色表象存在较大差异，但其内在的特色凝聚因子却具有普遍规律性。因此，各旅游管理专业可以此为鉴，从专业办学方向、人才培养方案、课程建设与改革、实验实践教学、师资队伍建设等方面加以提炼，以逐步培育其自身的专业特色体系。

简介：让学生了解药学专业发展,现代药学发展要求药学教育更重视学生能力和创新性思维的培养,使药学专业的学生往往过分侧重于对化学类知识的学习

简介：在近几年发展中，中央财经大学从战略高度出发，能够正确处理科研与教学的关系，高度重视科研对提升人才培养质量的促进作用，及时将科研成果转化为优质的教学资源。能够做到以科研提升学科建设水平，以科研强化师资队伍建设，以科研丰富本科教学内容，以科研拓展学生知识视野，以科研培养学生创新能力，形成了科研与教学的良性互动和研究型教学水平不断提高的新局面。

简介：在我国教育事业蓬勃发展的大好形势下，2010年7月，中共中央、国务院颁发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年_2020年）》。《纲要》如一股春风，吹遍了全国每一个角落，作为教育战线上的一名老兵，我心情倍感激动。《纲要》提出的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字方针更为我们指明了今后10年教育改革努力的方向。

简介：随着这个社会越来越注重个性和特色的发展,各个高校对于本校专业的特色教育也日渐火热。高校要想在这个竞争激烈的社会求得一席之地和持续的生存和发展,那么对于专业的特色建设势在必行。市场一体化和市场竞争的愈演愈烈,使得用人单位对市场营销专业毕业生的要求也越来越高。在过去的传统模式教学中,培养出来的市场营销专业毕业生许多都难以达到用人单位的要求。所以无论是为了培养人才还是高校在新形势下求得生存和发展,特色专业建设都是一大重要课题。

简介：特色专业是高职院校办学的生命线，是高职院校自身发展的必然选择。文章对高职院校特色专业的内涵及特征进行了分析，从特色建设思路、特色人才培养方案、特色课程体系、特色教学团队、特色教学方法与手段以及特色学习效果评价等方面阐述如何打造自己的特色专业。

简介：摘要：随着经济发展和科技进步，教育信息化也在不断深化改革。现代科技的发展和应用极大程度的改变了人们的生活和生产方式。随着通信技术的不断创新和普及应用，通信工程相关的技术研发为各学科和领域的互联互通提供了坚实的基础。在物联网和通讯工程专业人才的培养方面，相关院校应加强理论知识体系的建设，并注重人才的创新能力培养。本文就 物联网工程特色专业建设展开探讨。

简介：考察了地方高校专业建设和办学特色的关系。专业是凸显办学特色的重要载体,办学特色是专业健康发展的基本保证,优质专业和鲜明特色是实现办学功能的根本途径。地方高校专业建设应该坚持市场需求原则、突出特色原则、科学规范原则和质量保障原则。

简介：建设特色专业学院是高职院校主动服务区域经济社会发展、不断满足优质高职教育需求和谋划自身发展的需要。通过需求导向、以点带面和体制机制创新的路径,进行搭建领导班子、优化师资队伍、改革人才培养模式、提升办学条件和营造教育生态等方面的建设,实现特色强校。

简介：全国新布点的工科类制药工程专业的教育，应该如何提高教学质量和办学效益、培养合格的制药工程专门人才呢?笔者认为：必须有明确的办学方向和鲜明的专业特色；同时依托和发挥校、院的整体实力，扬长避短、提高教学质量，走出一条自我发展、自我完善，全面提高学生制药工程能力的办学新路。

简介：小学教育特色专业建设作为小学教育专业建设的一个新课题，需要广大小学教育特色专业建设工作者善于发现和解决问题，其中最主要的就是要反复研究和思考以下四个问题：什么是小学教育特色专业？为什么要开展小学教育特色专业建设？如何开展小学教育特色专业建设？如何评估和衡量小学教育专业的特色？这四个问题是小学教育专业特色建设的核心问题。

简介：摘要：通过专业建设中的创新课程，使学习者在提高学习能力和学习动机的同时，获得处理问题、协调关系的信心和方法。特别是在课程设置和课程教学过程中应该突出的是一种自我超越，学会在重视社会地位发展的基础上，思考解决问题的思维方式。

简介：摘要：专业是高职院校开展教学活动的基本单元，专业建设的质量关系到人才培养质量，体现学校的办学水平，影响学校的生存和发展。机电一体化专业是高职院校开设比较多的专业，它是将微电技术、信息技术、计算机技术和机械技术相互结合并在此基础上发展形成新的技术，在专业布局中有着重要引领或者支撑作用。机电一体化特色专业建设必须明确培养目标、优化课程体系、重视实验实训基础建设、加强“双师”队伍建设。

简介：摘要：当前，随着我国经济和教育体制的不断发展完善，教育教学模式也出现了巨大的变化，其逐渐从传统的应试教学转变成为实践教学。安全工程作为高校新兴的一门教育学科，其教学水平对于我国安全工程质量有着极为重要的影响。为了更好的使得安全工程符合社会发展需要，培养出优质的安全工程特色专业人才，就必须要重视相关专业的建设，优化教学质量。

简介：摘要：教育信息化是伴随着社会经济的发展、科学技术的进步而进行的。现代科学技术的发展与应用使人类的生产与生活发生了巨大的变化。在通讯技术持续革新与广泛应用的背景下，与通讯工程有关的技术研究与开发，为各个学科与领域间的互联互通奠定了坚实的基础。在对物联网与通信工程专业的人才进行培养时，有关高校要加强对学生的理论知识体系的构建，同时要重视对学生的创新能力的培养。文章对物联网专业的特色建设进行了论述。

简介：摘要：教育信息化是伴随着社会经济的发展、科学技术的进步而进行的。现代科学技术的发展与应用使人类的生产与生活发生了巨大的变化。在通讯技术持续革新与广泛应用的背景下，与通讯工程有关的技术研究与开发，为各个学科与领域间的互联互通奠定了坚实的基础。在对物联网与通信工程专业的人才进行培养时，有关高校要加强对学生的理论知识体系的构建，同时要重视对学生的创新能力的培养。文章对物联网专业的特色建设进行了论述。

简介：摘要：目前，随着我国经济的发展和教育体制的不断完善，教育教学模式也发生了很大的变化。安全工程学是一门在大学里刚刚兴起的新课程，它的教学水平直接关系到国家的安全工程学的发展。要让安全工程更好地与社会发展需求相适应，培养出高质量的安全工程特色专业人才，就必须要加强对相关专业的建设，对教学质量进行优化。

简介：摘要：教育信息化是伴随着社会经济的发展、科学技术的进步而进行的。现代科学技术的发展与应用使人类的生产与生活发生了巨大的变化。在通讯技术持续革新与广泛应用的背景下，与通讯工程有关的技术研究与开发，为各个学科与领域间的互联互通奠定了坚实的基础。在对物联网与通信工程专业的人才进行培养时，有关高校要加强对学生的理论知识体系的构建，同时要重视对学生的创新能力的培养。文章对物联网专业的特色建设进行了论述。

简介：摘要：教育信息化是伴随着社会经济的发展、科学技术的进步而进行的。现代科学技术的发展与应用使人类的生产与生活发生了巨大的变化。在通讯技术持续革新与广泛应用的背景下，与通讯工程有关的技术研究与开发，为各个学科与领域间的互联互通奠定了坚实的基础。在对物联网与通信工程专业的人才进行培养时，有关高校要加强对学生的理论知识体系的构建，同时要重视对学生的创新能力的培养。文章对物联网专业的特色建设进行了论述。