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27 个结果
  • 简介:摘要:绿色化学作为化工发展、科技发展、社会发展的纽带,将为未来化工的发展打开一扇新的大门。绿色化学对化学工业节能具有促进的作用,生产环境友好型产品,用绿色化学的方法找出或合成出替代有毒物质进行化学反应的物质,减少能源的损耗,促进化学工程与工艺的节能。本文进一步分析了绿色化学工程工艺对化学工程节能的促进作用,以供同仁参考借鉴。

  • 标签: 绿色化学工程 工艺 节能 促进作用
  • 简介:摘要: 本文以初中生物学课后延时服务为主题,探讨了延时服务对学生学习帮助的影响,介绍了如何开展做好延时服务的方法和技巧,展望了课后延时服务的未来发展趋势。研究表明,课后延时服务能够提高学生在生物学方面的掌握能力和应用能力,进一步推动了课堂教学的深入开展。

  • 标签: 初中生物学 课后延时服务 掌握 应用
  • 简介:摘要: 本文以初中生物学课后延时服务为主题,探讨了延时服务对学生学习帮助的影响,介绍了如何开展做好延时服务的方法和技巧,展望了课后延时服务的未来发展趋势。研究表明,课后延时服务能够提高学生在生物学方面的掌握能力和应用能力,进一步推动了课堂教学的深入开展。

  • 标签: 初中生物学 课后延时服务 掌握 应用
  • 简介:摘要:2023年福建省高考将实行新教材新情境新高考的模式。如何提升学生的应试能力,培育学生学科核心素养成为一线教师直接面临的难题。历史学科新教材已经实行两年,经过摸索“一案到底”这种新的教学方法可以解决部分困惑,提升教学质量。

  • 标签: “一案到底”课堂教学 历史核心素养 高效课堂
  • 简介:摘要:在水利工程施工过程中,混凝土裂缝作为普遍存在的一种常见病害,会对水利工程的建设质量造成较大影响,因为它不仅会使混凝土结构存在一定的安全隐患,同时也可能影响到整个水利工程的施工质量。鉴于此,在制定水利工程质量管理策略时应当充分考虑工程施工过程中出现混凝土裂缝的可能性、产生裂缝的原因以及防治措施,以避免产生混凝土裂缝或对产生的裂缝进行有效的修复,使水利工程施工质量维持在比较高的水平,从而使整个水利工程的质量得到保障。

  • 标签: 水利工程 混凝土裂缝 原因 防治措施
  • 简介:摘要:当今,随着我国经济的飞速发展,在建筑行业中,装配式建筑工程造价预算及控制策略是企业发展过程的重中之重,在信息技术高速发展的今天,利用先进的信息手段,为工程项目的投资和预算开展合理分析,在控制投资成本和保障工程合理化的基础上着重分析,利用信息技术的大数据统计对整个工程项目投资过程实施风险评估,以最小的成本为企业实现利益最大化。阐述了装配式建筑工程的优势,然后分析了影响工程造价管理的影响因素,进而提出造价预算控制的策略,希望能为相关项目提供参考。

  • 标签: 装配式建筑 工程造价预算 成本控制问题
  • 简介:摘要:近年来,地质工程勘察工程项目越来越多,但在实际勘察过程中存在较多问题。这些问题会直接影响勘察工作的开展效果,也会影响勘察结果的准确性。为有效提高勘察工作质量,相关技术人员在开展地质工程勘察工作过程中,需要对岩土性质、水文地质条件等进行全方位分析,灵活运用相关设备开展勘察和分析工作,全面了解区域水文地质和施工环境,在此基础上结合地质工程需要来判断是否存在安全隐患,以有序开展后续工程作业。

  • 标签: 水文地质问题 地质工程勘察 重要性
  • 简介:摘要:高中教育教学工作开展,选课走班模式得到了广泛地运用,很好地满足了当前高中教育教学工作的开展需要。针对于高中教育教学发展形势的变化,选课走班模式运作管理,要立足于新课改形势,突出高中生的主体地位,提升班级管理的针对性和有效性,使选课走班模式的功能及作用得到有效地发挥,促进高中生更好地学习及发展。本文探讨了提高选课走班模式运作过程班级管理的质量,发挥选课走班模式的优势,引导高中生在选课走班模式下更好地学习、成长及发展,使高中教育教学的效果、质量得到有效地提升。

  • 标签: 选课走班模式 高中教育 班级管理
  • 简介:摘要:在初中数学教学过程中,课堂教学的有效性一直是困扰数学教师的一项问题。随着素质教育的不断深入,数学有效教学的实现对数学教师提出了更高的要求。结合现阶段数学教学质量以及效率来看,绝大部分的数学课堂教学效益偏低。作为一项有计划、有目的有组织的数学课堂教学,有效性的提升是当前教师首要待解决问题。本文将结合现阶段教学现状,浅谈提高初中数学教学有效性的策略。

  • 标签: 初中数学 有效教学 实践
  • 简介:摘要:物理在高中阶段是具有学习难度的一门学科,但同时也是重点学科,若是当下的教师仍旧通过在课堂上落实单调的教学方法已无法使学生获取全方位的进步,也不符合新课改下的教学理念。因此,作为一名高中物理教师,我们要做出探究提高高中物理教学效率的具体行动,为学生全面发展的实现尽一份力。

  • 标签: 高中物理 教学效率 多媒体技术 合理问题 生活元素
  • 简介:​摘要:一个国家的科技水平受多方面因素影响,电气控制技术水平是衡量我国科技水平的一项重要因素。通过一系列的电气控制技术,将电动机的使用实现生产或者监控的自动化。为了满足电气设备稳定运行要求,本文就当前我国电气控制的关键技术,针对电气控制技术应用过程中存在的缺陷展开论述,同时有针对性地提出相应优化措施。对于提高电气控制技术水平有着极大的意义。

  • 标签: 不足 优化 创新
  • 简介:摘要社会在不断的发展,建筑工程也随之发生了改变,如高科技的引进等等,同时也促进了建筑行业的高效发展,但是对于建筑行业而言,其工程监理和工程管理是必不可少的,在其建筑行业而言,它属于较为复杂的一项工序,其中还会涉及许多方面的问题,它贯穿于整个建筑工程之间,对于工程建筑而言是极为重要的一部分,所以在对此问题上,需要引起各个建筑商的重视。所以以当前形势来论,建筑市场的竞争压力日益增长,所以如果要想继续良好的发展下去,就需要在施工质量上得以坚守,再增强工程监理,进而实现进一步的发展和技术创新。把质量的标准放在第一位置,最终实现工程稳定和健康发展。

  • 标签: 建筑工程 监理 管理项目
  • 简介:摘要问题是思维的源头,只有当有了问题以后才能够进行思考,因此,历来很多教育家都十分重视“提问”在教育中的重要性。解决问题的活动是思维活动的中心,因此优化问题教学是激发数学思维提高思维效益的关键,而创设优美的问题教学情境,调动学生思维的积极性是优化问题教学的重要途径。

  • 标签: 问题情境 数学教学 创设
  • 简介:摘要问题是思维的源头,只有当有了问题以后才能够进行思考,因此,历来很多教育家都十分重视“提问”在教育中的重要性。解决问题的活动是思维活动的中心,因此优化问题教学是激发数学思维提高思维效益的关键,而创设优美的问题教学情境,调动学生思维的积极性是优化问题教学的重要途径。

  • 标签: 问题情境 数学教学 创设
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  • 简介:摘要提问是数学教学的关键,也是数学课堂的核心。在初中数学教学中,将问题以提问的形式呈献给学生,可以促进师生之间的互动。但是,如果提问形式以及提问内容不恰当,则很难有效体现提问的重要性。本文主要探讨了初中数学课堂中培养学生主动提问能力的策略。

  • 标签: 初中数学教学 提问能力 策略
  • 作者: 张志文
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-11-21
  • 出处:《教育研究》 2012年第11期
  • 机构:语文教学应在师生平等对话中的过程中进行,教师是学习活动中的组织者和引导者。灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。即要求学生从“学会”到“会学”。在学习活动中,要体现出“个性的、生动活泼的、充满生命活力”的学生。教师不再是课堂的“主角”,其主要任务是如何调动学生的积极性,让学生在课堂教学中充当语文学习的“主人”。这也就决定了教师这个既是“主体”又是“客体”的工作的复杂性与艰巨性。那如何促使学生重建学语文的兴趣呢?这可要看教师的本领了———即如何运用教学艺术,创设良好教学情境,灵活运用,巧于点拨。从而产生巨大的吸引力,使情景交融的语文教学在课堂上能愉快地完成。鉴于此,本人认为:若在课堂上贯彻“激发,引导,培养,实践”这四法的教学模式,对培养学生的兴趣,提高教学质量有很大的作用。
  • 简介:摘要随着我国国民经济的不断提高,城市道路作为城市现代化建设的核心部分面临巨大挑战和契机。只有不断完善其质量和给排水建设中存在的问题,才能确保道路交通和人们正常生活不受影响。本文将主要围绕“海绵城市”在市政道路给排水设计中的必要性展开分析,并提出具体应用措施,旨在提供有效参考。

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  • 简介:近年来,随着建筑技术的不断发展,混凝土施工技术得到普及和应用。而混凝土结构在形成的过程中,特别容易受到材料的质量、施工的工艺和施工的环境等多方面因素的影响,所以比较容易出现裂缝,要解决混凝土的裂缝问题,需要从混凝土裂缝的形成原因入手,正确判断和分析混凝土裂缝的成因是有效控制和减少混凝土裂缝产生的最有效途径。

  • 标签: 混凝土 裂缝 配合比
  • 简介:整体法在高中阶段是一种重要的思维模式,在高考的各类题型中都有可能用到。对于数学教师来说,不难发现高中数学中出现的诸多定理与公式的证明,都是需要利用整体思想来解决的,由此可见,整体法在高中数学中占据着十分重要的地位。整体法是巧妙解题的利刃,常常会起到出奇制胜的效果,在各类题目中的应用较为广泛。1整体代入,化繁为简整体法,不是直接根据已知条件正面解决问题,而是从整体方面考虑。有些题目较为复杂,正常的思

  • 标签: 整体法 数学难题 已知条件 整体思想 数形结合 二次函数