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《现代特殊教育》
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2016年9期
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盲校低年级生命教育案例解析
盲校低年级生命教育案例解析
(整期优先)网络出版时间:2016-09-19
作者:
邓立虹
文化科学
>特殊教育学
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资料简介
盲校可通过开展多样化、针对性、趣味性的生命教育,将正确的责任、安全、性别、自然等意识潜移默化地教给盲童,促使其懂得生命的价值,理解生命的意义,提高其生存生活质量。
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盲校可通过开展多样化、针对性、趣味性的生命教育,将正确的责任、安全、性别、自然等意识潜移默化地教给盲童,促使其懂得生命的价值,理解生命的意义,提高其生存生活质量。
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现代特殊教育
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