让语文作业浓郁绿色芬芳

现在有的语文作业多半机械重复，少了创造新意；多抄抄写写，少了思维训练；多应试色彩，少了延伸课堂、发展课堂的定性作用。语文作业应呈现绿色，充满生活情趣，充满个性色彩，充满创造智慧，充满语文韵味，成为学生自能的作业，自赏的作业。这样才能让每一个生命个体得以充分的展现，自主的发展。