小学数学评价与教学一体化实施的挑战与对策

摘要：探讨了评价内容与教学脱节的问题并提出了解决方案，包括多元化评价方式、强化评价与教学的衔接以及提升教师评价能力。针对评价与教学脱节的现状提出了相应的优化对策，旨在提高评价的准确性和有效性促进学生全面发展。

• 作者: 张磷一 吴婷
• 出处: 《教育学文摘》 2024年1期
• 关键词: 评价内容与教学脱节 多元化评价方式 教学与评价衔接
• 分类: [文化科学][教育学]