一体化教学模式的构建与实施

摘要针对目前教学课程重理论轻实践的问题，结合自身在教学中的工作经验，对如何优化教学课程教学模式进行了探讨，提出了构建“教、学、做、训”四位一体的教学模式，具体分析了构建该教学模式的条件，阐述了其教学过程及考核方式。以职业有导向进行课程设计，合理设置课堂教学与课后实践的内容，将理论、实验、实训教学融为一体。

• 作者: 雷冰刘小强
• 出处: 《教育学文摘》 2017年6期
• 关键词: 一体化汽车维修课教学模式
• 分类: [文化科学][教育学]