基于学习任务群,落实小学语文单元整合教学

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摘要 摘要:随着新课改的实施,学习任务群在小学语文教学中占据重要的地位。但是,在课程层次上,“学习任务群”仅仅为学生提供了一个方向,而没有明确的任务定义,因而很难在一线教学中得到有效的执行。如果能把“学习任务群”和“单元整合教学”有机地结合在一起,引导学生在语文实践活动中立足“所思所想”,切实提升学生的语文素养,似乎是实现“学习任务群”的一条可行之路。
作者 程虹
出处 《教学与研究》 2023年2期
出版日期 2023年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)