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基于单元整合下低段语文学习任务群研究

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摘要摘要：小学语文新教材统编版课文以“人文主题”+“语文要素”的双线进行编排，将整个单元的内容整合到语文元素训练资源中。这种编排需要教师以整合的眼光设计教学。而学习任务群可以将单元中的语文要素和人文主题的教学目标转化成具体的、可操作的学习任务，促使学生能够进行合作探索，提高学生语文的运用实践能力。

DOI 54y83z5kj0/7249128

作者王琼

机构地区重庆市丰都县第一小学校 408200

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词学习任务群单元整合小学语文统编版课文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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