立足教学做合一，提高小学体育课堂教学有效性

摘要：教学做合一的教学模式是立足于生活与教育的高度而展开的，在生活领域和教育领域中都非常具有实践性和代表性。教学做合一能够让教学方法按照学习模式进行展开，学习模式又可以参考实践的角度进行比对对照，形成环环相扣的科学模式。教和学的核心意义就是让学生在实践的环节中不断丰富知识，掌握知识产生的原理和现象。因此，小学教师要根据课程规律以实际教学方法进行科学授课，让学生不断根据内心的学习变化，保证小学体育课程的有效开展和顺利实施。

• 作者: 黄水金
• 出处: 《教学与研究》 2021年33期
• 关键词: 教学做合一 小学 体育教学 运用
• 分类: [文化科学][教育学]