小学班主任德育工作中实施幸福教育的策略研究

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摘要 摘要:随着我国经济的逐渐发展,科学技术也日新月异,人们已经进入网络时代,信息技术在人们的生活中或者是教育教学中得到广泛的应用。但是,现阶段的网络环境错综复杂,对处于不断发展阶段的小学生来说是非常不利的,众所周知,网络具有较强的不确定性和诱惑性,小学生生性活泼好动,喜欢玩耍,求知欲强,难免会被复杂的网络环境所影响,树立错误的思想价值观念。
出处 《中国教师》 2021年09期
出版日期 2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)