小学班主任德育工作中实施幸福教育的策略研究

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摘要 摘要:如今时代发展了起来,是学生学习和生活的更好时代。但是因为时代的发展,学生的满足感也在逐渐降低,那么这个时候就需要班主任能够对学生进行幸福教育,让他们多去了解时代的幸福之处,多去感恩,这样学生在生活和学习的过程中,才能够获得更多的幸福感,学生的学习努力程度才能够得到提高。如果学生没有幸福感和满足感,那么他们就会更多的去索取,这样不利于学生德育素质地提高。
出处 《中小学教育》 2021年2期
出版日期 2021年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)