关于提高小学数学估算教学的有效策略研究

摘要：在小学数学教学过程中，估算教学不仅能引发学生对数学的兴趣，同时还能够帮助学生解决很多计算问题和生活问题，让学生发现数学的魅力，进而对数学产生热情。但传统教学模式下的小学数学过于侧重于精准计算，导致学生对于估算了解并不深入，也未能掌握合理的估算方法，基于此，本文便针对小学数学估算教学展开分析，提出了相关的教学策略

• 作者: 莫丽仙
• 出处: 《中小学教育》 2020年7期
• 关键词: 小学数学 估算教学 教学策略
• 分类: [文化科学][教育学]