关于提高小学数学估算教学的有效策略研究

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摘要 摘要:估算在生活中的应用非常广泛,教师应当积极地对估算教学进行优化,采用有效的方法以及策略提高学生的估算能力,充分发挥估算教学的价值。本文将从创设生活情境、巧用问题指导、重视多元估算技巧、强化自主探究等方面探讨如何探究估算教学的有效策略,帮助学生加强估算的应用能力。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对关于提高小学数学估算教学的有效策略研究提出了一些建议,仅供参考。
作者 王琼
出处 《教学与研究》 2020年12期
出版日期 2020年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)