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《理科考试研究》
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2019年2期
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信息加工理论在数学教学设计中的应用
信息加工理论在数学教学设计中的应用
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摘要
加涅的信息加工理论详细地阐述了信息的内部加工过程,对教师的教和学生的学起到了有效的指导意义.本文通过对信息加工过程特点的解读,结合数学知识特征,列举案例体会信息加工理论在教学设计中的应用.
DOI
kd2xme5p46/2056814
作者
杜艳娇
机构地区
不详
出处
《理科考试研究》
2019年2期
关键词
信息加工
数学知识
教学设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
理科考试研究
2019年2期
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