简介：高士其是我国科普作家。他在外国留学时，有一次做实验，把一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子弄破裂了。病毒侵入他的小脑，从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，来到延安工作。

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简介：瓦伦达是美国著名的高空走钢索表演者,然而,他在一次重大的表演中,不幸失足身亡。事后他的妻子说,我知道这一次他一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败,而以前每次成功的表演,他想的总是走钢丝这件事本身,不会管这件事可能带来的一切结果。后来,人们就把专注于事情本身、不患得患失的心态,称作“瓦伦达心态。”①心态决定成败。过于紧张,过于在意得失,反而会事与愿违。②关键时刻,要有一颗平常心。脚步乱源于头脑乱,关键时刻考验的不是技术,更多的是心态。

简介：山脚下有一眼山泉，泉水从泉眼里冒出来，潺潺流淌，汇成一条小溪流向田野。一个樵夫挑着一担柴经过泉边停了下来，他捧起泉水喝了个饱，觉得再没有比这更甜的水了。放羊的牧童、耕地的农夫和进山打猎的猎人，也都这样认为——这泉水是天下最甘甜的水。有一个富翁听到这个消息后，立刻派人去打山泉水回来。

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简介：农村生活没有城市生活精彩，农村的孩子在作文时往往无话可说。究其原因是他们缺少作文素材。应该怎样指导生活在农村的孩子积累素材呢？途径有很多。

简介：1．谁刻的老鼠最像某国有两个非常杰出的木匠，技艺难分高下，国王突发奇想，要他们三天内雕刻出一只老鼠，谁的更逼真，就重奖谁，并宣布他是技术最好的木匠。

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简介：That＇sNottheWaytoDoIt!Hanswantstosellhishorse.Hegoesdowntheroadtotown.Heandhisyoungsonarewalkingwiththehorse.Therearesomeboysneartheroad.

简介：教学素材,是指教师根据教材内容、教学环境和学生学情所组织的有助于教学的资料,一般包括软件、视频、音乐和图片等。新课程标准要求“选取学生关心的具有教育意义的现实问题、实际事例作为主要素材进行提炼,使之成为联系现实生活与实践的桥梁,为教学更好地走进学生内心世界提供良好平台”。

简介：“爸爸，为什么刚才吃饭的地方旁边的那一桌的人声音那么大啊？”“那是因为他们比较开心吧。”“那为什么你和我说话要那样小声说呢？”“一个人心里不能总是装着自己，要考虑到身边还有其他人。我们不能要求别人做到什么，却可以要求自己不去做什么。”

简介：越烧越旺的扭叶松位于落基山脉的美国黄石国家公园占地面积8956平方千米,其中85％的面积被森林覆盖.对这些植物的最大威胁不是成群结队的贪婪的野生动物,也不是多如牛毛的滚烫的地热喷泉,而是森林大火.一旦发生森林大火,将是灾难性的.正是因为曾经的山火肆虐,导致了不少树种分布得越来越稀疏,甚至绝迹.然而,扭叶松却不是这样.它不但没有减少,反而逐年扩大了自己的领地,更加郁郁葱葱.扭叶松为什么有如此顽强的生命力,遭遇山火还能生存下来并繁衍开来?其实,与其他植物一样,扭叶松也没有抵御烈火的功能,与有些树相比,它并不强壮,反而树皮很薄、很脆、很弱,加之含有松脂,更易于燃烧.所以,一旦发生森林火灾,它也在劫难逃.但是,大难临头时,它用坚固而紧闭的松果将种子保护了起来.任凭熊熊山火很快吞噬了树叶和树皮,坚固的松果却保住了.

简介：看完了这些段落，是不是有了些启发呢？下面就进入我们的《素材1＋1》。各位在欣赏下面的文章的同时，也不要忘记仿写一下啊！快把你仿写的段落寄给我们吧！

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简介：作文教学是语文教学中的重头戏。仅仅靠书上的习作练习，远远不能提高学生的习作能力。做个“有心”的老师，引导学生关注生活，增加生活体验，善于捕捉生活，帮助学生积累生活素材，才能使学生在写作时泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。

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简介：<正>懒惰与勤奋露西娅是美国一家家族企业的老板,事业上,她完全依赖自己的丈夫,自己也因此变得越来越懒惰。后来,由于她的丈夫突发车祸意外身亡,公司也跟着倒闭了,家庭的全部负担落在露西娅一个人身上,并且她还要抚养两个子女。面对如此困窘的境况,露西娅不得不去工作赚钱。她每天把孩子们送去上学后,便去替别人料理家务,晚上孩子们做功课时,她还要做一些杂务。有一天,露西娅发现很多妇女都因外出工作无暇整理