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  • 简介:Jack(化名)是智联招聘杭州分公司的一名销售代表,周一早晨,他和往常一样,上班第一件事是打开电脑里面的outlook,一连串的新邮件逐个跳出。其中有上周的销售报表,记录着上一周公司每位同事的工作量、签单数、签单额还有业绩完成比例,从中一眼就看出自己这个季度还差多少可以完成指标。

  • 标签: 销售代表 工作量 公司 招聘 邮件 同事
  • 简介:新课程标准的出台,使人们的教育思想、教育理念发生了前所未有的改变,教师与学生的关系也发生了根本的变化,教师是学生学习活动的组织者、引导者和合作者。学生是学习的主人,把学习的权利还给学生,变“课堂”为“学堂”,“师生互动”促进了师生间的交流、沟通。而真正做到“师生互动”加强沟通,倾听学生心声就变得尤为重要。

  • 标签: 学习活动 师生互动 新课程标准 教育思想 教育理念 “学堂”
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  • 简介:摘要希望什么,希望是燃烧的火种,希望是天空中最璀璨的星星,希望是心中美好的期盼,希望是人们在逆境中的动力!“我希望有个朋友”一个小小的声音总在耳畔萦绕,敲击着我的心,久久不能平静!思绪带着我找寻这个声音的源头。

  • 标签: 心中美好的期盼 希望
  • 简介:与子女保持亲近态度决定一切,沟通亦是如此,父亲过于权威孩子容易变得盲从、缺乏主见、内向、怯懦及害羞,尤其是青春期的孩子,因为缺乏父爱的滋润,更常显得焦虑、消极抑制或反抗心强。另外过度的权威在教养孩子时容易偏向严厉与专断,使子女长期生活在服从与惶恐和惧怕中。

  • 标签: 沟通效果 青春期 子女 孩子 权威
  • 简介:千古至今,人们总是在研究教育问题。那么怎样才能搞好教育呢?教育实践证明,做好与学生的思想沟通不失为有效途径之一。这里讲的“沟通”是指有意沟通,即利用沟通者(教师)的积极因素、风格与有理解能力的学生交流情感和体验,达到对学生情感、需要、兴趣的了解,以及对学生产生积极的有意义的引导。它包括语言的、非语言的,课内的、课外的等多种形式。沟通产生和谐,和谐能产生更强的生产力,和谐易出智慧。师生和谐、校园和谐也是和谐社会的重要内容。从政治学科来讲,这既是一种实践活动,也是一项重要的教学任务。做好这项工作对于形成良好的教学氛围,对于学生正确的道德观、纪律观、人生观、世界观的养成,学生学习成绩的提高,无不大有裨益。

  • 标签: 学生交流 学生情感 教育问题 教育实践 思想沟通 “沟通”
  • 简介:高中历史考生,要想成为佼佼者,就必须要搞好与编书者、讲授者、出题者、改卷者、同学者这些人的沟通

  • 标签: 钥匙 高中历史 考生 讲授
  • 简介:幽默的语言是智慧的火花,是谈话的调料,是心态开放的表现,也是一种调节家庭关系的润滑剂。

  • 标签: 幽默 家庭关系 润滑剂
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  • 简介:摘要目的在护理中实施护患沟通,防止护患纠纷的发生,提高护士的业务水平。方法根据护患沟通的特征,采用多种形式进行沟通,包括预防性的沟通、集体沟通、书面沟通、统一沟通以及学习沟通的注意事项。结果增加了护士的知识,满足了患者家属的需要,医疗纠纷明显下降。结论护士是医疗活动中的主要成员,是医患沟通的桥梁。倡导正确的服务理念,掌握护患沟通技巧、提供优质的服务,是构建和谐护患关系的根本保证,是提高患者满意度的重要措施。

  • 标签: 护患沟通护理服务
  • 简介:摘要在护理工作中良好的医患关系需要一定的沟通技巧,从言语性沟通和非言语性沟通两方面来阐述各种的特点,沟通方式的适用性,运用到新的“生物心理社会医学模式”中,促进医疗护理质量、提高诊疗效果,降低医疗纠纷发生。

  • 标签: 医患关系 医患沟通 1言语性沟通 非言语性沟通
  • 简介:我在《“语言——思想—语吾言”是语文教学的规律》一文(见《语文教学研究》2007年第11、12期)中提出:我们在引领学生研读文本时,始终要带着学生思考这样的一问题:这样的语言文字表达了怎样的思想感情;这样的思想感情为什么要用这样的语言文字,而不用那样的语言文字来表达。

  • 标签: 语文教学研究 语言文字 文体 思想感情 文字表达 学生
  • 简介:情景回放我是一个七年级男孩,有时真的怀疑我不是妈妈亲生的,妈妈对我总是责备多于表扬。其他同学的妈妈是多么爱他们,每天放学总是等在校门口来接他们,怕他们肚子饿,还带点心来。同学们见到父母等在校门口,扑上去亲热的样子好让人羡慕。再想想自己,时常一个人上下学。回到家,看到的是妈妈严厉的面孔,我小心翼翼地走进自己的房间看书,唯恐妈妈又责备我不努力学习,不知道上

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  • 简介:去年,在中国的版权界有两件值得关注的事,一是世界知识产权组织在华缔结了《视听表演北京条约》,二是著作权法第三次修订工作全面展开。特别是第二件事引起了版权界的广泛关注。权利人、产业界、专家学者围绕如何修改著作权法进行了深入的讨论和溉烈的交锋,其争鸣与社会反响近年来实属少有。这种参与、探讨、争论、碰撞的热闹场面,随着国家版权局于同年年底将《著作权法修订草案》提交国务院法制办而暂告一个段落。但是,版权界对修改法的讨论并没有结束,只是其讨论向更深领域延伸,“中国版权》作为修法讨论和交流的重要平台,我们乐见这种讨论,欢迎这种讨论,并愿意为这种讨论提供服务。

  • 标签: 国家版权局 世界知识产权组织 著作权法 国务院法制办 修订工作 专家学者
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