简介：教育的质量直接决定人才的质量，教师是提高人才质量的关键。高职教师作为知识工作者，有着不同于一般企业员工的特殊性：追求工作自主、注重贡献、需求多样性、追求职业发展等。因此，本文以我院教职工群体为主要调查对象，通过数据分析该群体的工作现状、物质生活条件和对幸福感的认同，立志于改善职工工作现状、提高职工工作满意度、提升幸福感研究切实可行的激励方案。

简介：摘 要：在科技发展极其迅速的今天，我们的国家逐渐意识到，想要现在的学生能够在将来更好地为社会服务，那么教育教学工作就变得极其重要，所以，高职院校也逐渐意识到了教学改革的重要性。在高职教育中，主要注重的是专业技能的掌握和实际动手能力，但是，当前的高职教师大部分并不能在理论与实际之间做到很好的平衡，所以本文将围绕高职工程机械专业的教学改革来进行分析和探究。

简介：产教融合教学,有利于高职院校为地方和社会培养卓越高职人才。针对高职工科专业教育教学现状,提出因地制宜“引企入校”、因材施教、产教融合人才培养模式,形成相应的课程标准及其体系,执行产教融合课程教学内部质量保证体系,培养出满足中国制造2025需要的新时代高素质技术技能型的劳动者。

简介：高职院校以培养高素质的应用型人才为主要目标,注重对学生专业技能的培养,实践教学在高职高专教育中占有非常重要的位置。基于对当前高职工程造价专业实践教学的现状的分析,阐述进行实践教学的必要性,提出构建高职工程造价专业实践教学体系的策略。

简介：介绍了工程造价专业的《建筑设备》课程培养目标和对课程重难点进行了总体分析，提出结合建筑给排水、暖通空调、建筑电气三大部分的重难点有侧重的讲解此课程，并建议在该课程教学中综合运用多种有效的教学手段，如采用多媒体现代化教学、实物教学、案例教学、现场教学、考试题型多样化等方式，以期激发学生的学习兴趣，力争使该课程教学达到事半功倍的效果。

简介：摘要本文主要针对高职工程机械专业教学改革实践展开深入研究，先阐述了高职工程机械专业教学改革的必要性，然后重点总结了实践策略，比如优化课程体系和课程标准、开展全面的工程实践活动、加强信息化教学的开展、创新课程评价模式等，不断提高高职工程机械专业教学水平，保证学生具备良好的职业素养，进而顺应高等职业教育改革发展趋势。

简介：摘要：随着我国市场经济的不断发展，工程机械行业也得到了快速发展的机遇，同时也带来了对高素质技能型机械人才的需求。当今的高职院校，为了更好的满足社会需求，工程机械专业逐渐加强了对综合型及应用型人才的培养，同时，在教学方面，除了加强以往的工程机械理论基础知识的培养，更在教学中加强了学生实践操作能力的培养，使得学生理论与实践能力充分结合，这样培养出来的学生，更符合社会的实际需求，同时也大大提高了学生毕业后的就业率。高职院校作为技能型人才培育的高等教育组织，为推动行业的稳定持续发展，必须对其相关专业课程进行教学改革创新。

简介：

简介：摘要：随着国家经济的蓬勃发展，各行业开始将新技术融入企业生产，提高生产效率和生产质量。在工业行业也是如此。工业机器人诞生了基于科学和技术有效地解决传统的人力生产效率低的问题。与此同时，对于行业中一些高风险的职位，工业机器人可以发挥巨大的作用，从而保护人们的生命。目前，工业机器人在工业生产中应用广泛，离不开专业人才的支持。高职院校肩负着培养高素质工业机器人人才的重任。

简介：摘 要：分析工程造价专业实训基地存在问题的基础上，从建设目标，建设思路，建设措施几方面阐述了作者对高职工程造价专业建设的一些想法，希望能有借鉴作用。

简介：摘要：随着社会发展和教育需求的变化，高职工商管理专业实践教育模式的研究和创新变得尤为重要。本研究旨在分析现有模式存在的问题，探索适应时代需求的新模式。通过对现有模式的综述和比较，了解其特点和限制。深入研究实践教育的内涵和理论基础，提出具体的设计思路和原则。同时，通过多元化教学内容与方法、融合科技与实践教育、培养创业精神与实践能力等创新途径，构建更符合学生需求和就业市场要求的实践教育模式。

简介：摘要：随着我国经济进入了一个新的常态，对高职学校的人才培养也提出了更高的要求，高职学校大力倡导校企合作的教育模式，是培养高素质技能型创新型人才的一条重要的战略途径，建立和发挥实习德育工匠队伍的作用刻不容缓。

简介：摘要：工程制图课程是一门比较复杂的学科，兼具理论性与实践性，学生既要具备阅读工程图样的能力，同时也应当具备研究和绘制工程图的能力。想要达成这一目标，就得对教学工作作出调整，构建有利于提升教学效果的教学模式。工程制图课程教学模式的构建不能盲目，必须要以工程制图的课程特点为基础，构建适宜的教学模式，保证学生学有所得，当教学模式做出有效调整，课程教学的效率与质量都能够最大限度提升。

简介：摘要：工程制图课程是一门比较复杂的学科，兼具理论性与实践性，学生既要具备阅读工程图样的能力，同时也应当具备研究和绘制工程图的能力。想要达成这一目标，就得对教学工作作出调整，构建有利于提升教学效果的教学模式。工程制图课程教学模式的构建不能盲目，必须要以工程制图的课程特点为基础，构建适宜的教学模式，保证学生学有所得，当教学模式做出有效调整，课程教学的效率与质量都能够最大限度提升。

简介：摘要：在我国的经济发展与转型阶段中，对各项产业结构的调整已然变得十分迫切，若想保障产业升级的效果，就应具有专业的人才来加以推动。而高职院校正为培养人才的重要场所，进而应该基于“工匠精神”理念，充分落实工程测量教学工作，以期为社会发展和产业升级等方面上，培养出更为优秀的测量人才。基于此，本文先是分析了高职工程测量教学中“工匠精神”内涵及重要性，而后研究了基于“工匠精神”理念的高职工程测量教学模式。

简介：

简介：摘要随着社会主义市场经济体制的发展，电力企业面临的挑战越来越严峻，对此电力企业必须加强职工队伍素质以应对接踵而来的挑战。本文对电力企业人力资源管理工作的特点进行阐述，指出人力资源管理工作中存在的问题，并从绩效考核、薪资制度、激励制度、员工培训、人才培养等几个方面阐述了人力资源管理与提高职工队伍素质的关系。

简介：近年来，黑龙江垦区进入了跨越发展的重要历史时期，通过建载体、强机制不断提升的职工队伍综合素质推动了垦区经济社会发展的历史性飞越，是垦区实现跨越发展的强大精神动力、智力支持和思想保障。

简介：

简介：高职院校是为社会培养高技能人才的基地,若是课堂效率低,就会影响到学生对职业能力的掌握。因此,高职院校提高课堂教学效率,势在必行。