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  • 简介:传统的物理分组实验和教师演示实验以经典物理实验为主,这些实验与物理规律产生的时代相结合,甚至很多实验就是当年物理学家所做实验的翻版和重复.几十年的物理教学改革中,改革力度最小的就是物理实验的改革,只停留在对那些传统实验的增减和轻微的改进层次之上,没有大的革新.就在我们为物理实验教学担忧的时候,数字化探究实验室如雨后春笋般涌现出来,她是物理实验教学的革命,是物理新课程改革的得力助手.下面我从老师的角度谈一下,数字化探究实验室的优点.

  • 标签: 物理实验教学 探究实验 数字化 革命 物理教学改革 传统实验
  • 简介:在化学实验中,学生的不良习惯是指经常违反实验准则,不按正确的操作程序,我行我素,造成不良影响。这种现象在中学生中尽管是少数的,但必须引起高度重视。它不仅直接关系到学生的安全,而且对于整体学生的实验教育都有着不可忽视的作用。本人认为,矫正学生在实验中的不良习惯需要掌握以下几种教学规律和方法。一、坚持动之以情,消除疑惧心理首先,"动之以情"是消除实验中疑惧心理的关键。教师的情感在转化教育中有巨大的作用。

  • 标签: 实验课堂 实验习惯 心理矛盾 实验知识 以行 教学规律
  • 简介:实验教学的基本任务,是验证巩固理论知识,加强基本技能训练,掌握基本操作方法,提高科学实验技能,培养学生理论联系实际的学风,严谨的科学态度,提高分析问题和解决问题的能力。实验教学离不开实验室,实验室管理的质量直接影响到教学的质量,必须对其加强科学化、规范化、制度化的管理。

  • 标签: 实验室管理 实验教学 计算机 以人为本 素质
  • 简介:实验环节是初中物理教学中的重要环节,通过实验方式能够让学生最大限度的理解物理知识,同时也能有效的帮助学生得到思维能力的培养.但是在教学中我们会发现不是所有的实验都适合在教学中直接展示,而多媒体则在这种时候发挥出了巨大作用.仿真实验是现代信息技术发展中的重要方式之一,对于物理教学的开展提供了更多的可能性.文本主要对仿真实验辅助初中物理实验教学的相关内容进行了分析,希望能为初中的物理实验教学开展提供一些有益的帮助.

  • 标签: 初中物理 仿真实验 教学
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  • 简介:摘要: 物理本就是一门与生活息息相关的学科,实验的作用不仅在于能够增强学生的知识印象,同时也有助于让学生深入理解物理和生活的联系,助力学生学习。对此如今很多学校在物理教育中都会配备实验室、实验教学,为的就是提高教学有效性。高中物理本身存在一定难度,但如果有了实验教学的支持,教学难度将得到很好的处理。学校必须做好实验室建设,将其看作学生核心品质培养重要途径和过程。本文将阐述新时期背景下高中物理实验室管理方法以及实验教学的开展思路。

  • 标签: 实验室 试验管理 实验教学 尝试
  • 简介:摘要本文以笔者的实践经验阐述了多媒体实验视频对演示实验的几个辅助作用,以期与同行分享。

  • 标签: 实验视频 演示实验 辅助作用
  • 简介:摘要:在初中物理教学课堂上,通过开展具体的实验,可以吸引学生参与到课堂学习中来,同时还能让学生直观地了解和学习一些物理现象和物理理论知识,有利于帮助初中生深化理解物理知识。基于此,文章将对初中物理实验教学做出详细的分析。

  • 标签: 探究实验 初中物理实验课 研究
  • 简介:北京第二实验小学大兴实验学校建校于2011年,坐落在大兴区西红门镇理想城社区内,是一所年轻的乡镇学校。作为北京第二实验小学的一所分校,秉承总校'以爱育爱''双主体育人'的办学理念,大兴实验学校张富国校长提出了'以爱育爱、爱育理想'的教育理念,把'培养有传统文化素养、有现代科学理念、有未来国际视角的小公民'作为学校育人目标。

  • 标签: 北京第二实验小学大兴 大兴实验 实验学校
  • 简介:我院物理实验室下设力学、热学、电学、磁学、光学和近代物理6个实验室。全室6名工作人员,其中工程师2名,助工1名,实验教师1名,实验工2名。拥有仪器设备267台(套),资产26万元,占房652平方米。担负全院四系21个班的实验教学任务,开设实验25~28个。在院主管部门关心支持下,从88年以来,经全室人员不懈努力,物理实验教学工作取得较突出成绩,初步形成自己特色。89年至92年期间,被学院、省教委授予“先进实验室”称号,并在89年评估中受到煤炭总公司专家组高度评价。下面是我们在实验教学中的一些体会和做法。

  • 标签: 物理实验课 实验质量 山西矿业学院 独立思考能力 教学方法
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  • 简介:摘要:在当前我国发展进入新常态的背景下,我国对综合性人才的需求不断提升,素质教育逐渐成为教育主流模式。物理学科是一门源于实际生活的实验性学科,在实际学习过程中,对实践研究的要求相对较高。但是受制于当前我国教学资源分配不平衡的问题,导致部分地区学校缺乏相应试验设备,这就使得实践探究教学难以得到有效开展。基于此,本文将针对初中物理学科中实验教学器材替代以及改进相关问题进行研究,希望对教育工作者提供参考意见。

  • 标签: 初中物理 实验器材 实验方法
  • 简介:日前,上海市实验学校学生创新素养培育研讨会上,“实验学校到底在实验什么?”这个原本应该不是问题的问题,引发热议,专家们聚焦的是有多少学校在“真实验”,又有多少所谓的“实验学校”其实并不名副其实。

  • 标签: 实验学校 实验方式 教育实验 超常儿童 常规教学 实验教育
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  • 简介:DIS与目前的高科技相联系,为中学物理教学增添了一种先进的实验手段,特别是实时记录功能更是显示了其独特的优越性.传统实验所用的实验器材来自日常生活中的坛坛罐罐,取材容易,原理清楚,效果明显.DIS实验与传统实验各有利弊.那么,DIS实验的优点具体有哪些体现,DIS实验存在着哪些不尽人意之处呢?下面通过具体的案例来比较DIS实验与传统实验的优缺点.

  • 标签: 传统实验 DIS 实践研究 中学物理教学 实验手段 日常生活