简介：摘要：在小学科学课的教学与评价过程中，以多元智能为基础，结合学科特点和学生实际情况，进行作业布置，让教师更好地理解和实践新课程所倡导的评价理念，从而优化科学教学，促进学生的科学素养的形成与发展。

简介：摘要：输电线路作为电路系统中的重要组成部分，在近些年，随着经济水平的提升与发展，用电需求也随之增长。我国对电网建设的重视与加强，帮助电网线路得到了建设规模和增长速度的提升。然而，电网的建设有分布地域较广、监测参数多、运行环境复杂等等特点，这都对输电线路的运行以及修复产生了较大的困难。

简介：摘 要：课堂教学评价是学校管理工作的重要组成部分，教学评价的能够有效地评析每位教师教学情况的优缺点，让每位教师了解自己的优势和不足，有利于教师教学水平的提高，有益于学生更好的学习。新课程改革后，教师要接收新的教育思想和教育理念，课堂评价的体系也面临着改革，新课程的发展目标更加的多元，教学评价体系测量维度也由过去评“教”转向评“学”，课堂更加侧重师生的互动及学生的学习体验。因此，立足于学生全面发展的教学评价体系才更加适合当前的教育理念。

简介：摘要：注重教育性，以发现优点和帮助、鼓励为主，制定科学多样化的评价标准，建立促进学生全面发展的评价体系。尝试构建充分符合学生成长的评价内容、评价方式、评价标准，着眼于于发展学生的潜能，既要关注学生知识的获得，又要构建适合他们情感发展和能力培养的评价体系。评价内容包含学生学习兴趣、学习习惯、课堂作业、学业成绩四方面实现多维度评价。

简介：摘要：随着我国建筑事业的不断发展和提升，我国建筑工程质量和水平也受到了更多的关注和挑战。很多建筑工程出现了房屋渗漏情况，不仅严重影响了建筑的整体质量，同时也会给建筑安全造成影响和威胁。面对房屋渗漏这一严重的问题，建筑防水工程质量评价体系的构建就显得尤为重要，本文将以建筑防水工程质量评价体系初探为题，进行详细的论述。

简介：摘要：现阶段，高职学校教师下企业锻炼已经成为了一种发展的必然趋势，教师下企业锻炼对于自身能力的提升有着十分积极的影响，但是当前高职学校教师下企业锻炼的考核制度上存在着一些问题，严重影响到了教师下企业锻炼质量的提升。高职学校教师在下企业锻炼的过程中，必须要有完整的考评体系，这样才能促进教师的发展。教师下企业锻炼的主体不仅仅是教师个人，还有学校以及企业的参与，在教师的考核评价过程中需要有学校和企业共同参与进来，根据各自不同的考核重点制定评价标准，开展多元化的评价。本主要分析高职教师下企业锻炼的评价体系构建。

简介：摘要：随着国家输配电价改革深入推进，输配电量增长与新增固定资产投资挂钩，电网企业面临“降电价”和“强监管”的双重压力，与此同时还需保证电网快速发展以支撑社会经济发展，因此，如何提高电网规划项目投资效益显得十分重要。本文主要研究范围是配电网，从供电能力提升、网架结构优化、智能化提升、社会经济效益四个方面构建了一套评价指标体系，通过指标体系计算规划项目的配电网提升效果综合评价得分，并以此 作为配电网项目投资的参考依据。

简介：摘 要 初中数学探究式教学评价体系的原则：激励性原则；教师主导、学生主体原则；全面性原则；强化过程原则；评价手段多元化原则；评价内容广泛性原则等。探究式评价技术作为教育评价技术的一个重要组成部分，经历了课程改革的锤炼，具有良好的发展前景，需要我们教师加强研究和探索。

简介：摘要：由于电网建设工程发展均呈现出规模大、投资多、建设周期长的特点，工程造价影响因素非常多，为全面做好工程造价管理工作，必须要持续做好电网建设工程的造价评价分析工作。为解决目前工程造价评价分析工作准确度不高、判断结果主观等问题，积极寻求一种综合、全面、准确的评价分析方法。

简介：【摘要】随着教育教学任务的不断改革深化，教育得到众多家长、学校以及教师的高度重视。如何使课堂生动有趣，让每一位学生能够更好的在课堂中实现自身的价值是学校当下极为重要的任务，也是教师不可忽视的责任与义务。传统教学中有许多的矛盾点，其中极为重要的是概括以及操作之间的矛盾，而教学中“分课型”评价体系建构的出现的二者能够平衡的关键点，如何在做大程度上使得分课型评价体系建构得到更加充分的发挥是学校义不容辞的义务。这种体系的建构以及完善充分的体现了教学重点的转移，由以教师为中心转变为引导学生成为课堂的主人，能够更加充分的发挥学生自身学习的积极性。

简介：科尔沁艺术职业学院 内蒙古通辽市 028000 摘要 :高职计算机教育评价体系与方法要以服务教学和激励为导向。从实际上来说，科学的教学评价体系有助于教学质量的提升。因此，高职计算机教师就要不断服务好学生，要从实际出发，实施多元化评价体系改革，将计算机多媒体技术专业过程评价体系和成果评价体系相结合，从学生自评、学生互评、项目答辩和教师评价四个维度进行实践和应用，不断完善多维度民主化考核体系，进而提高评价的科学性。

简介：摘要：输电线路作为电路系统中的重要组成部分，在近些年，随着经济水平的提升与发展，用电需求也随之增长。我国对电网建设的重视与加强，帮助电网线路得到了建设规模和增长速度的提升。然而，电网的建设有分布地域较广、监测参数多、运行环境复杂等等特点，这都对输电线路的运行以及修复产生了较大的困难。

简介：摘要：高中英语的学习直接影响学生的高考成绩，因此在英语教学背景下，应对英语教学引起重视，基于高考评价体系下对学生的英语关键能力进行培养，促进学生英语诵读能力的全面提升。以下，本文就从几个方面对高考评价体系下英语关键能力的培养进行了探讨。

简介：摘要：保密考核评价体系是激发保密工作内在动力、促进履行保密责任、确保保密规章制度落实、及时发现保密问题隐患的重要手段。本文通过建立军队保密考核评价体系，为进一步检验保密工作效果、分析保密工作形势、提出保密工作建议、促进军队保密工作健康发展奠定了基础。

简介：摘要：现阶段，我国煤矿行业发展迅速，为进一步提升我国煤矿职业健康管理水平，从职业病危害因素的“产生源头－致因因素－作用对象”对煤矿职业病危害管控的致因因素进行全过程分析，建立了基于能量释放的煤矿职业病危害致因模型，进而构建了煤矿职业病危害评价指标体系。

简介：摘要目的构建术后疼痛管理质量评价指标体系，旨在为医院评价术后疼痛管理质量提供有效工具。方法2017年8月—2018年12月以Donabedian理论为指导，通过文献研究法构建原始指标，通过小组讨论法构建初级指标，采用德尔菲专家咨询法对15名术后疼痛管理专家展开2轮咨询，构建最终指标，并通过层次分析法确定指标权重。结果构建的术后疼痛管理质量评价指标体系包含3项一级指标、8项二级指标和32项三级指标。结构、过程和结果3项一级指标的权重分别为0.2、0.4、0.4；二级指标中组合权重占前3位的分别为镇痛效果（0.266 7）、疼痛评估与再评估（0.160 0）、镇痛治疗（0.160 0）；三级指标中组合权重占前3位的是中重度活动性疼痛发生率（0.143 9）、中重度静息痛发生率（0.079 2）、镇痛健康教育充分率（0.073 0）。2轮咨询问卷的有效回收率均为100%，专家的积极系数为100%，权威系数为0.915，2轮专家咨询的肯德尔和谐系数分别为0.21、0.25（P<0.01）。结论本研究构建的术后疼痛管理质量评价指标体系内容全面、科学合理，能体现术后疼痛管理多环节及多学科合作的特点，可在临床推广使用。

简介：摘要：在小学英语课堂教学之中，受到传统应试教育理念的影响，使得教学效果不尽如人意。而且在传统教育理念之下，英语教学评价方式也显得较为单一和枯燥，所以在素质教育理念之下，小学英语教学体系和评价结构受到了新的挑战。在改革之下阳光评价体系在小学英语课堂教学之中得到运用，并充分挖掘学生在英语学习中的学习思维和学习能力，以增强学生在英语课堂之中学习主动性和积极性，强化小学生英语学科核心素养。

简介：摘要：随着我国电力市场的不断发展和建设，优秀、完善的电力市场综合评估指标体系及评价方法对保证电力市场健康发展、良性竞争、可靠运行有着重要意义。本文首先探讨了国内外电力市场评价指标体系研究现状对比，随后讨论了电力市场综合评估指标体系的构建以及电力市场综合评价方法的构建两个方面，旨在为综合评估指标体系和方法的发展提供一定的建议。

简介：摘要：监理作为建筑市场的主体之一，其诚信状况影响着整个建筑市场的健康发展。建立监理行业诚信评价体系是规范建筑市场的重要手段。本文以监理行业为视角，针对行业的诚信评价体系建立的意义做简要的阐述。

简介：摘要：目前开放教育缺乏一套科学合理的校园文化建设评价体系，科学合理的评价体系对体现校园文化建设的价值、以评促建、以评促改具有重要的推动作用。本文遵循校园文化建设评价的原则，研究了开放教育校园文化建设评价体系的构建，对促进开放教育校园文化建设有着积极的推动作用。