简介：摘要：“空间代表着社会现实的同时性与共时性秩序”，过往人类历史媒介变革带来的传播轨迹演变，刺激了一系列地域扩张和边界突破的现实空间变迁，而“生产方式组织与生产了它的时间和空间”。本研究承载交叉学科的跨专业基础，围绕被视为未来互联网接班人的现象型Web3.0元宇宙的虚拟空间价值链为一组线索，对元宇宙的场景运用及相关思考。

简介：【摘要】古诗词教学，应重视自身文体特点。教学中要以读为本，引领学生展开想象，斟酌字眼，并进行迁移训练，模仿表达，教出古诗词的味道。

简介：摘要：根据化学学科特征，把具体的学习任务科学设计为学生活动并精心组织，将学生卷入学习活动。将“问题链”贯穿“活动元”，助推活动的深度；把“化学史”融入“活动元”，增添活动的趣味；多种教学方式注入“活动元”，让课堂变得灵动，优化“活动元”教学设计，促进学生主动参与。

简介：

简介：摘要：全程育人和全方位育人能推动学生的全面的发展。永州职业技术学校根据搭建“三位一体”连动教育模式，围绕学生从入校到毕业、从上课到课余再到学校外的整个过程。实践经验证明，根据“三元一体”教育模式，完成了优质的全过程文化教育和全程育人。

简介：摘要：目的：对于电针加叩刺拔罐治疗急性期带状疱疹止痛时效性的效果进行分析。方法：于本院治疗的急性期带状疱疹患者中选取70例进行全面分析，研究时段为2019年7月-2020年7月，以随机分组法分成试验组、参照组，各组纳入35例。参照组采取常规治疗，试验组采取电针加叩刺拔罐治疗，评价各组患者治疗效果与疼痛情况。结果：与参照组数据相对比，试验组临床总有效率较高，治疗1d、3d、7d的VAS评分显著较低，组间差异明显，P＜0.05。结论：予以急性期带状疱疹患者电针加叩刺拔罐治疗具有显著疗效，可有效提高止痛时效性，减轻疼痛程度，临床应用价值理想。

简介：摘要：随着我国“立德树人”根本任务的确立，思政课堂在各个阶段教育教学过程中的指导作用愈加凸显。大学阶段是学生迈入社会生活的最后一个过渡时期，甚至很多学生在大学期间就已经开始了实习工作，这个时期的学生个人意识已经非常成熟，对待事物的认知与了解也形成了自己的特点，基于价值观念的树立与社会责任的承担，思政教育在大学期间依然发挥着重要的引导性作用，尤其是在高校就业方面，指导性作用更加不容忽视的。本文从高效就业指导中加强思政教育的必要性入手，就如何在大学生就业指导中展现思政教育的时效性进行了深入的探究分析。

简介：摘要

简介：摘要：本文对EPC模式下的工程造价控制常见难点从建设单位角度给出建议。

简介：[摘 要] 高校“思政课”是对大学生进行思想道德教育和行为规范的重要手段。随着信息化进程的加快，网络和新媒体资源日益丰富,大学生思想政治教育面临巨大挑战。情景模拟教学法是一种充分尊重学生的成长规律、思政课的教学规律和思想政治工作规律，通过语言描述和多媒体呈现把学生带入到特定的历史情境中，在实施过程中教师全程指导，学生全员参与，最终让学生可以认知、理解并且灵活运用历史知识。

简介：摘要：目的：探讨全程时效激励护理对糖尿病足患者自我效能及并发症风险的影响。方法：选取2019年6月~2021年6月于我科就诊的70例糖尿病足患者作为研究对象，采用随机数字表法分为实验组（n=35）与对照组（n=35）。对照组患者接受常规护理，实验组患者接受全程时效激励护理。比较两组患者干预前及干预3个月的自我效能及并发症风险。结果：干预后两组患者的糖尿病自我效能感量表（DSES）6个维度评分均较干预前明显升高，且干预后实验组患者的DSES量表6个维度评分均显著高于对照组同期（P

简介：

简介：摘要：以学生为主体的教学模式，是当下高中生物教学讨论的热点，也是生物教学改革期盼的方向。在高中生物二轮复习过程中，采取以学生为主体的授课模式，对提升难点问题解决效率，巩固重点要点生物知识具有重要的作用。不仅于此，其还能在紧张的高三学习中，为学生缓解压力，可谓一举两得。但是，许多高中生物教师习惯了在二轮复习过程中“以我为主”的教学模式，并且担忧学生主体教学模式下的实际教学效率，从而不敢放手开展学生主体教学模式，对此问题，高中生物教师应该加强对主体教学模式中，学生与教师定位的认识，通过开展学生授课、小组合作、引导探究等教学活动，提升学生主体教学模式的实际效果，促进学生进步。

简介：【摘 要】

简介：【摘要】目的：观察流程分散策略联合二次分诊模式对发热门诊护理服务质量的影响。方法：我院发热门诊自2020年5月开始实施流程分散策略联合二次分诊模式，选取2019年4月至2020年4月（对照组）、2020年5月至2021年5月（观察组）发热门诊患者各48例，观察候诊时间、分诊准确率及护理服务质量。结果：与对照组相比，观察组候诊、分诊时间短，护理服务质量评分高，P＜0.05。结论：发热门诊应用流程分散策略联合二次分诊模式，能提高就诊效率及护理服务质量，值得借鉴。

简介：摘 要：本文以某大跨度独斜塔斜拉桥为例，应用通用有限元程序对整桥建立空间有限元模型，计算其动力特性，并结合其他同类型桥梁的理论计算和试验结果，分析了该类型桥梁的动力特性。 关键字：斜拉桥；有限元；理论计算；实验结果；数值模拟

简介：摘要

简介：摘要：为了研究锚具部件内部的应力应变分布情况，本文以工程中常用的夹片式锚具为研究对象，对比分析了锚具在ABAQUS/standard模块和ABAQUS/explicit模块模拟的差别。结果表明在standard和explicit模块中对锚具进行模拟后的Mises应力云图结果差别较小：锚具在受力情况下的空间应力分布比较复杂，与夹片接触区域均出现了应力集中现象，且越靠近小径端，夹片所受应力越大；钢绞线与夹片小径端接触区域应力最大，锚板与夹片接触区域应力最大，变化平缓。

简介：摘要：本文将以七，八，九年纪的学生作为主要的研究对象，以如何在数学工程实际问题中快速设元作为主要的研究内容，通过上课，调查问卷以及测试的方式来了解当今初中生在初中数学工程类实际问题中解决问题的能力，从而以此来分析，如何提高学生在初中数学工程实际问题中的快速设元。课程中列举了一些实际的工程问题，让学生能够在实际情境中体会工程类问题的基本量的意义，了解如何简便设元，提高设元技巧。

简介：摘要：函数极值问题是高等数学中的重要学习内容，其具有广泛的应用。本文分析研究了一元函数极值在财务管理、经济管理、动物行为建模中的一些应用，为一元函数极值的研究提供了一些重要的参考依据。