简介:
摩擦力“两兄妹”的性格特征——滑动摩擦力和静摩擦力专题讲座
巧用摩擦角求解极值问题
动摩擦因素的测定方法赏析
我对摩擦力的思考
洒下一片自信的阳光
为学生撑起一片自主学习的天空
还古诗文教学一片朗朗的天空
以读为本撑起语文教学一片天
“两边夹”,夹出一片新天地
撒一片阳光灿烂每一个学生
春风化雨润物无声冰心一片培育桃李
留给学生一片创新的空间——中学语文教学中创新能力的培养