简介:印度思想政治教育是教育行政当局根据政府旨意对全体国民,尤其是青年学生进行符合社会公共价值标准的精神动员和情感组织的行为,包括塑造“印度民族”精神,培育印度国家认同,推行印度式核心价值观,提倡宗教共存,以及开展现代性教育等内容。思想政治教育一方面对于印度国民的道德塑造、思想整合与价值观统一具有重要意义;另一方面,对印度统一民族精神的培育与国家认同的构建也起着促进作用。但由于“一个国家、一个民族”理论的诱导和“印度教至上”在印度政党政治中话语霸权的客观存在,思想政治教育作为印度政府解构和重建社会秩序的一种政治工具,非但不能解决印度错综复杂的民族与宗教问题,反而成为其社会矛盾的催动因素。
简介:应用面向对象的分析与设计目前较为标准的科学方法及强有力的手段不是使用UML(UnifiedModelLanguage统一建模语言)进行分析与设计,其精髓是按照对象的观点考虑问题域或逻辑解决方案,使用UML建立软件系统模型时,需要用例生成、子系统划分、概念识别、建立类图、建立动态模型、描述系统的状态行为、生成框架程序代码7个步骤.