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  • 简介:摘要:在科研活动开展的过程中,实验室发挥着重要的作用,而设备采购作为实验室管理体系的重要环节,其管理质量直接影响着科研活动的开展效果。为此,本文主要针对实验室设备采购管理进行深入研究,具体从需求评估、供应商选择、流程规范及库存管理这四个方面阐述了有效的实践策略,希望能够为相关管理人员提供一些有益参考。

  • 标签: 实验室 设备采购 管理策略
  • 简介:所谓读者对象,本指写作中作者心中设定或假设的阅读对象,即写作时作者心中存有的倾诉或交流的对象。在阅读过程中,如果读者能从作者设定的读者对象的角度来进行阅读,那么就能更好地理解作品的立意构思、表达方式以及语言运用等,从而获得更好的审美体验。我们把这种主动的阅读感知状态,称之为读者对象意识。许多优秀的古典文学作品.

  • 标签: 读者对象 文学作品 古典 培养 学生 教学
  • 简介:摘要:本文探究了象棋训练中运动员心理素质的培养方法。首先强调了心理素质在象棋训练中的重要性,包括对决策能力、专注力和应对压力的影响。接着分析了象棋训练中运动员可能存在的心理问题,如注意力困难、紧张焦虑和自我怀疑等。最后提出了培养心理素质的方法,包括自信心的培养、认知技巧的培养、情绪调控的训练以及决策能力和战术思维的训练。通过这些方法的实施,可以帮助运动员提升心理素质,从而提高他们在象棋训练和比赛中的表现。

  • 标签: 象棋训练 心理素质 自信心
  • 简介:本文以海子《面朝大海,春暖花开》为主要研究对象,兼顾其他诗作,结合诗人的时代背景、人生经历,管窥海子作品的思想内核,发现诗人海子是一个不忘所自的乡土情结者、悲天悯人的现实主义者、诗歌王国的理想主义者、社会关系中的“孤独的个体”,其人其诗体现出强烈的文化冲突与严重的人格二重性。

  • 标签: 海子 《面朝大海 春暖花开》 思想内核 乡土情结者 现实主义者 理想主义者
  • 简介:在2011—2015年间,我国公民教育研究取得了丰富成果。从既有的研究文献内容来看,公民教育研究在研究取向上出现理论诉求与实践诉求的交汇,并形成了各自的研究问题;而在研究方法上,出现了历史研究、比较研究和实证研究分立的局面。总的来看,我国公民教育研究在理论研究和实践探索方面都取得了可喜的成绩:研究队伍初现雏形,学术交流逐步展开,理论研究框架、研究领域与研究路径日益成熟。伴随着公民教育理论与实践的进一步深化,形成有中国气派和中国风格的公民教育研究将指日可待。

  • 标签: 公民教育 研究取向 研究对象 研究方法
  • 简介:<正>中国少先队事业发展中心、中国社会科学院青年中心、中国社会科学院社会科学文献出版社日前发布国内第一本青少年蓝皮书《中国未成年人互联网运用报告(2009~2010)》。蓝皮书显示,50%以上被调查中学生在聊天和玩

  • 标签: ID 青年中心 中国社会科学院 四成 不知道 游戏表示
  • 简介:我的管理哲学,说起来就是一句话,这就是:让我们共同获得发展和成功。这里的“我们”,并非单指受教育者,而是包括学校的每一个人,所有教师、学生、职工都要在教育、学习和服务的过程中不断得到发展,进而在各个不同层面、不同层次上获得成功。发展和成功是不分对象、不分时空的,只要在你所处的位置上、所在的层次上向前迈出一步,哪怕只是一小步,就是发展,就是成功。

  • 标签: 人民教育家 培养对象 培养工程 箴言 江苏 管理哲学
  • 简介:<正>近几年来,我国美学界对关于美学研究的对象、中心、美的本质、规律等一系列基本问题,展开了热烈的讨论。而美是不是人的本质力量对象化的问题,就是争论的重要问题之一。美,究竟是不是人的本质力量的对象化呢?有些同志认为是,有的则认为不是。在持否定意见的同志当中,张芝同志的《美是“人的本质力量对象化”吗》一文的观点,是有代表性的。我以为他的意见还存在一些尚待商榷之处。因此想在本文中提出来加以讨论,以教正于张芝同志和其他同志。张芝同志在他的那篇论文中,认为“美

  • 标签: 本质力量对象化 张芝 物化劳动 马克思 规律 劳动产品
  • 简介:教育学和德育论的研究对象和学科基础问题刍议南京师范大学檀传宝一赫尔巴特以前的教育学主要是处于“教育经验”和“教育思想”阶段[1]。在这一漫长历史阶段中,虽然教育学的前科学史料汗牛充栋,但是由于人类整体文明的制约,作为科学体系形态的教育学尚未出现。如果...

  • 标签: 教育学 研究对象 学科基础 德育论 教育现象 教育问题
  • 简介:后进学生是一个特殊的存在,他们自卑、自责,甚至自弃;在同伴奋笔疾书、汲取营养之时,他们可能会让内心的所藏以冷漠的表情呈现,可能会更加关注窗外的花香和鸟鸣。其实,他们也有对成功的强烈渴求。也有想与同伴步调一致的强烈期许,也有希望得到他人尤其是老师关注的强烈愿望。所以,教师必须确立这样的认识:后进学生是一个有血有肉的群体,

  • 标签: 人民教育家 培养对象 培养工程 箴言 江苏 后进学生
  • 简介:我的学校源自八十年前的“普爱学校”,普爱文化一直引领着我和我的学校成长与发展。教育是植根于爱,唯有爱,你才能用学生的亮点去点亮学生;唯有爱,你才会从艰辛的教育工作里得到快乐。而普爱就是要求你不仅仅喜欢一个个优秀学生,更要爱每一个普通的孩子,普爱不偏爱。要用真爱普洒人文的光辉,将仁爱传播到普天之下。普爱生命,爱人惜物;大爱无痕,普爱有心。

  • 标签: 人民教育家 培养对象 培养工程 箴言 江苏 优秀学生
  • 简介:当今,世界上很多国家都把远程教育作为开发本国人力资源的一种有效之策。中国是一个人口大国,又是最大的发展中国家,发展远程教育是最实际、最有效、最符合中国国情的一种教育模式。目前,由广播电视大学教育、普通高校的函授教育,自学考试教育,已经构成了我国规模最大、学生人数最多的远程教育系统,并已成

  • 标签: 对象特征分析 教学观 树立现代
  • 简介:印度思想政治教育是教育行政当局根据政府旨意对全体国民,尤其是青年学生进行符合社会公共价值标准的精神动员和情感组织的行为,包括塑造“印度民族”精神,培育印度国家认同,推行印度式核心价值观,提倡宗教共存,以及开展现代性教育等内容。思想政治教育一方面对于印度国民的道德塑造、思想整合与价值观统一具有重要意义;另一方面,对印度统一民族精神的培育与国家认同的构建也起着促进作用。但由于“一个国家、一个民族”理论的诱导和“印度教至上”在印度政党政治中话语霸权的客观存在,思想政治教育作为印度政府解构和重建社会秩序的一种政治工具,非但不能解决印度错综复杂的民族与宗教问题,反而成为其社会矛盾的催动因素。

  • 标签: 思想政治教育 “印度民族” 国家认同
  • 简介:应用面向对象的分析与设计目前较为标准的科学方法及强有力的手段不是使用UML(UnifiedModelLanguage统一建模语言)进行分析与设计,其精髓是按照对象的观点考虑问题域或逻辑解决方案,使用UML建立软件系统模型时,需要用例生成、子系统划分、概念识别、建立类图、建立动态模型、描述系统的状态行为、生成框架程序代码7个步骤.

  • 标签: UML 面向对象分析与设计(OOA/OOD) 需求分析
  • 简介:记叙文往往少不了写人叙事,有时写人必须叙事,不叙事就难以写出一个个栩栩如生的人;有时叙事又离不开写人,因为事是由人做的,不写人又难以把事叙述清楚。大家都熟悉的鲁迅的小说《一件小事》,从题目上看,作者是在叙事,但实际上重点是在刻画人。作者通过对一件小事的“我”与车夫的不同态度,写出了车夫与“我”不同的灵魂。朱自清的著名散文《背影》,光看题目,肯定会认为是在写人,但作者其实是在叙事。通过描述在家庭遭变故的情况下,

  • 标签: 记叙文 写人叙事 人事 《一件小事》 《背影》 “我”
  • 简介:近30年前出版的中国心理学史教材,舍人文主义而取科学主义的研究范式,使得中国古代心理学史的研究形成了前所未有的悖论:一方面中国古代心理学思想源自完全与西方科学文化异质的伦理文化,另一方面却坚持科学主义心理学的研究模型。潘菽教授避开了科学主义心理学的研究困境,提出了判断中国古代心理学思想是否具有科学性的方法——"一致性原则",即检验该思想是否合乎人的心理实际。西方心理学一向重视研究认知,而不重视情感的研究。现代西方心理学开始大力研究以情感为核心的精神心理活动,这个转向为解决中西方心理学体系结合的对象问题提供了很好的契机。

  • 标签: 一致性原则 中西方心理学体系 精神性
  • 简介:摘 要:社会经济不断发展,产业转型、升级不断加快,各行业对人才需求量越来越大。如何培养新时代合格人才是关键,因此要把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程,通过课程思政将专业教育和思想政治教育相融合,最终实现立德树人的培养目标。

  • 标签: 课程思政 Java 融合 立德树人
  • 简介:摘要:高校创新创业教育和专业课程教学的深度融合,不仅可提高学生创新创业能力、缓解毕业生就业压力,还能培养学生的创新思维和创业精神。在《面向对象程序设计》教学实践中,采用因材施教的项目式教学,注重培养学生的创新意识。通过“以赛促学,以赛促教”的手段,多方位地营造创业模拟环境,激发学生的创业积极性。

  • 标签: 面向对象程序设计 创新创业 项目式教学
  • 简介:摘要:长跑训练是初中阶段学生体育运动和体育训练的重要组成部分,对初中生的身体素质、心理素养以及身体机能有着重要影响。“双减”政策出现之前,大多数初中学生的学业压力和学习压力较大,参与体育锻炼和长跑训练的时间不多,加之现代饮食习惯的影响,初中阶段出现大量的肥胖学生,给他们的身体和心理造成了严重影响,且对长跑产生了较大的心理恐惧。文章就肥胖学生长跑训练的价值作为切入点,结合实际案例探索了肥胖学生长跑训练的开展策略。

  • 标签: 肥胖学生 长跑 训练 策略