简介：值江苏大学组建10周年暨办学109周年校庆、江苏大学图书馆新馆开馆之际，“高校图书馆服务与管理创新学术论坛”2011年10月29日在江苏大学图书馆新馆举行。论坛由江苏大学图书馆策划、主办。图书情报学界众多知名学者与江苏省各兄弟院校图书馆、南京图书馆、镇江市图书馆的领导和代表等汇聚论坛。

简介：在人类社会向知识经济和信息时代迈进的今天，以读者服务工作为核心的图书馆正处于由传统型向数字化型转变的历史时期。读者服务工作呈现出信息需求多元化、服务项目多元化、服务手段和方式多元化的格局。面对这种现状，图书馆必须在读者服务上有所创新，将读者服务工作不断的推向深入。

简介：从服务理念、服务方式等方面分析了新媒介对高校图书馆空间服务的影响,提出应对新媒介发展、创新高校图书馆空间服务应采取的举措;认为空间再造、空间拓展等多元化服务,是图书馆为用户提供学习和生活新体验的转型之路。

简介：隐性知识自身的特殊性，知识转移转化过程的复杂性，使隐性知识在知识创新过程中起关键作用。文章提出应减少隐性知识转移阻力，增强动力，创造条件，加快图书馆知识创新的建议。

简介：数字图书馆服务体现的是以资源为中心的服务理念，而Web2．0技术下的服务则强调用户参与。在阐述Web2．0技术的特点和应用基础上，分析当前数字图书馆服务的局限性，探讨Web2．0技术发展给予数字图书馆服务创新的启示。

简介：公共图书馆事业要在竞争中求发展，必须注重人员管理的创新，激发全体人员的内在动力．使个人的发展与图书馆的可持续发展得到最佳结合。本文运用马斯洛需求层次理论对当前我国公共图书馆馆员需求层次进行了分析，并提出了相应的激励措施，希望通过对需求层次管理理论的运用来为公共图书馆人员管理创新搭建平台。

简介：个性化信息服务对传统信息服务模式提出了新的挑战,它要求以符合用户兴趣、身份和满足用户特定需求的信息形式为其提供针对性的服务。为促进服务创新,从面向用户的信息服务存在的问题出发,在对个性化信息服务的内涵、特点、要求等基本内容进行阐述的基础上,结合服务科学从服务创新的四个维度,探讨了个性化信息服务的概念、传递、接口及技术创新。

简介：运用互联网大数据文献资源调研和实证分析的方法,对高校图书馆大数据文献数字化阅读推广创新模式进行研究,研究结果可为高校图书馆数字化阅读推广创新模式提供有益的启发、借鉴与参考。

简介：为认真总结我国少儿图书馆的工作经验，交流各地推广儿童、少年阅读的成功案例，从学理上和实践上研讨和推动家庭、少儿图书馆和公共图书馆少儿部阅读推广工作的开拓创新，江苏省图书馆学会阅读与用户工作委员会和无锡图书馆联合发起，并联络中国阅读学研究会，

简介：文章以安徽大学档案馆档案学专业和相关专业学生实习基地建设为例,结合安徽大学档案馆建设创新型人才培养实习基地的实际做法,分析了高校档案馆建设档案学专业和相关专业学生创新型人才培养实习基地的途径、机制及规律。

简介：详细介绍上海交通大学融入创新教学模式的电子教参服务体系的设计与构建,包括在课程管理系统中增加电子教参模块,设计图书、论文和多媒体（讲义、课件）等多类型教参的元数据以及管理型元数据,介绍电子教参版权处理方法及全文来源.将图书馆电子教参服务与应用流程分为教参信息录入、教参信息更新与去重、教参全文上传和存储、教参全文阅读和师生交互四个过程.同时,系统还提供课程网站和移动客户端两种阅读方式,其中移动客户端具有课程书架、电子教参的书签、标记、读书笔记等个性化服务功能.

简介：简要阐述了图书馆服务品牌的含义，图书馆服务品牌的意义，结合本馆工作实际创图书馆特色品牌。

简介：从举办羊城学堂讲座、建设馆内特色资源和提供特色服务、根据不同节假日分主题开展活动、开展微阅读运动、与不同社会团体和企事业单位合作等几方面介绍广州图书馆在新时期开展全民阅读服务的举措。结合广州图书馆的实践，针对新时期的公共图书馆全民阅读服务提出几点思考：加强阅读文化法治建设，创新经费保障机制，以人为本推广阅读,充分利用社会资源。

简介：分析高校图书馆学科服务的发展现状及存在的问题，从深化与创新学科馆员工作、推广学科服务项目、构建学科知识服务平台、建设学科馆员队伍以及提高用户信息素养教育等方面提出创新学科服务的措施，并设想学科服务的发展趋势。

简介：“CASHL西部馆员培训与交流合作项目"为西部地区187所高校图书馆搭建了前往国内一流图书馆学习与调研的交流平台。文章通过对北京大学、清华大学、中国人民大学等五所图书馆的走访调研,从重建组织构架、优化组织形式、激励读者参与、技术带动开发、关注用户体验、多方协同合作六个维度出发,总结了国内一流图书馆创新服务的实践经验和启示,为我国高校图书馆创新服务的发展定位提供广阔的研究空间。