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简介：体育教育专业以一个什么样的姿态进入21世纪?笔者认为:21世纪的体育教育专业,应当培养适应我国进入小康阶段的社会主义经济建设所需要和市场经济要求的智能型人才,体育教育专业的毕业生,应当是贯彻落实国家体委提出的全民健身计划的主力军.一、培养规格总的说来,应当是基础理论扎实、知识面较广、技能较全面,解决实际问题能力和应变能力强,德、智、体全面发展,能做到为人师表,能从事教学和科研工作的中等学校体育教师,在专业方面,应掌握:教育科学、人体科学、运动科学三个方面的基本知识和基本技能.

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简介：由于社会政治、经济和精神文明建设的需要,二是选择中华民族传统道德文明,道德思想及其一系列儒家道德文化

简介：即将到来的21世纪将是全球范围内更加激烈的经济竞争、文化冲撞的新时代。然而,在科学技术突飞猛进、科学技术成为第一生产力的今天,经济竞争的实质是科技竞争,归根到底是人才质量和素质的竞争。"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师"。能否完成时代赋予高等教育的历史重任,关键取决于高校教师自身的素质。

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简介：当前,中日关系正沿着友好合作伙伴关系的轨道不断向前发展.通过不断密切决策层对话,加强官民各界交流,扩大经贸、科技合作,中日两国将迎来一个政治上互信、经济上紧密合作的21世纪中日友好新局面.

简介：根据社会的发展现状，文章阐明了图书馆服务的八大模式及其工作要求等。

简介：面对当今世界城市发展的趋势,面向21世纪城市化进程受到的挑战,面临社会主义市场经济条件下城市规划思想及机制的变革,无锡城市跨世纪发展确立了建设城中城、城外城、山水城及中心商务区规划.本文比较系统、全面地介绍了“三城一中心”的规划思路和基本框架,从理论、事实、历史和价值层面阐述“三城一中心”规划构建的由来、依据及其深远意义,并提出了实施“三城一中心”的规划意见.

简介：面向２１世纪的科技与教育王定华世纪之交，世界面临严重挑战，科教首当其冲。发展科技和教育，是提高综合国力的必由之路，“科教兴国”已成为我国发展的基本战略。本文拟先分析当代科学技术的特点，进而通过阐述科技与教育的相互关系，表明二者的极端重要性。一、当代...

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简介：可再生能源是当今世界十分重视开发的能源,包括太阳能、风能、地热能、生物质能、海洋能等。其中风能的开发利用已形成规模,特别是风力发电在许多国家得到了大规模利用。一、当今风力发电风能在很久以前就为人类所利用。现代风力发电是1973年石油危机后开始迅速发展的。随着人民生活水平不断提高,对电力需求不断增长,风力发电可以满足各种不同地区的需求。在边远的草原牧区,人口稀少,电网因成本高不易到达,小型风力发电机可单独使用,也可和光电联合使

简介：人民是创造历史的动力－－无论人们有多少种不同的历史解释，但人民是知识分子、官吏、普遍大众的合称，非指某一部分人。“劳动创造世界”是马克思主义唯物史观的核心，但任何劳动都是知识的反映，无论是体力劳动或脑力劳动。因此我们说知识才是撬动历史车轮的杠杆。把“科教兴国”、“知识经济”等一系列方针确定并理解为21世纪社会史观更恰当，更有利于从历史发展的高度指导21世纪的社会主义实践运动。

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简介：<正>世纪之交,全世界开始进入电脑网络时代,网络化和数字化浪潮的涌动,使全球通信测试技术的发展也发生了深刻的变化,于是,面向21世纪的新一代通信测试技术脱颖而出,向着测试参数系统化、测试手段网络化、测试制式多样化、测试结构模块化、测试应用功能化和测试技术PC化的方向发展,从而

简介：<正>一、从“管理就是控制”转向“管理是指导和激励”传统的管理科学认为,管理就是控制,企业经理的主要工作就是控制员工的行为,确保圆满地完成公司为员工指定的工作任务.但是,在现代社会,信息和科技网络覆盖企业生产与流通全过程,生产周期缩短,专业分工从金字塔组织逐步转向扁平团队组织,每个职工在本职岗位上即可了解全局,关心全局,人们的知识、思维更新更具活跃性.因此,管理者应从“控制”转为“指导与激励”,注重提供服务、确定战略和创造员工必要的工作条件与环境.海南椰树集团迅速成长为国内外知名饮料企业,集团总裁王光兴的经验中最重要的一条就是“激励管理”.他们在全

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简介：一、前言20世纪人造光源的照明发挥了重要作用.自1879年爱迪生发明用碳纤维作灯丝的白炽灯泡以来,诞生了许多可应用到实际生活中的有关新光源的发明.20世纪初白炽灯的广泛应用,将人类从夜间的黑暗中解放出来,而后在1930年出现了发光效率极大提高的荧光灯和高压汞灯气体放电光源的应用.