简介:摘要目的研究分析多潘立酮对慢性胃炎的治疗效果。方法选择在2012年2月至2013年2月间入住我院接受治疗的60例慢性胃炎患者作为研究对象,将其平均分成两组,一组为对照组,一组为观察组,其中把对照组患者给予雷尼替丁胶囊治疗,观察组患者则给予多潘立酮治疗。最后对2组患者的临床治疗效果进行对比分析,看哪种药物对治疗慢性胃炎效果显著,最后总结出多潘立酮对慢性胃炎的确切临床治疗效果。结果本次参与调查的60例慢性胃炎患者,其中观察组患者在临床治疗后,患者的治疗总有效率为98.02%,对照组的治疗总有效率为74.23%,观察组的治疗效果明显好于对照组的治疗效果,统计数据的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在临床治疗慢性胃炎上使用多潘立酮药物,其临床治疗效果明显好于其它药物,同时它还具有较高安全性和适用性,适合在临床治疗上加以推广1。
简介:涂又光先生是个具有中国气派的知识分子、哲学家、教育家、书法家。他知行合一,学术与人生舍二为一。涂先生以人为本,以“教育自身”为原点,不乏原创性地建构了一个个性鲜明的教育思想体系,脉络清晰地涵盖:学校不等于教育;社会生活存在“三li说”,教育定位于文化领域,社会要有“为教育服务”的责任和使命;教育的人性基础是性灵论,要继天而教,行之终身,不谈毕业;中国高等教育的总规律是“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”;中国高等教育基本矛盾是“道”与“艺”的矛盾;中国高等教育经历三个阶段:人文阶段一科学阶段一人文·科学阶段;办“中国的大学”;校园文化上的,“泡菜理论”;教学上“修辞立其诚”;读经典与教育“反刍律”;教育的产品的“料子与成衣说”等。归结起来,涂先生的教育思想体现出丰富的哲理性、浓郁的人文性、深厚的民族性与爱国情怀及贯通的历史与现实统一性等特征。
简介:摘要目的探究奥美拉唑联合多潘立酮治疗慢性浅表性胃炎的临床效果。方法选取2014年3月—2014年12月我院收治的49例慢性浅表性胃炎患者为研究对象,将其随机分为对照组和治疗组,对照组24例患者,治疗组25例患者,对照组采用奥美拉唑进行治疗,治疗组采用奥美拉唑联合多潘立酮进行治疗,对治疗效果进行详细的分析。结果在本次研究中,治疗组显效人数21例,总有效率为84%,对照组中显效人数16例,总有效率为66.7%,治疗组的治疗效果明显优于对照组,比较结果存在明显的差异性,具有统计学意义(P<0.05)。结论对慢性浅表性胃炎患者采用奥美拉唑联合多潘立酮进行治疗,其效果明显,治疗方式安全性比较高,值得临床推广和应用。