简介：摘要我校举行了以“教法上注重双边活动”为主题的校级优质课评选。其中，政治教研室参选的《面试礼仪》一堂课给我留下了深刻的印象；该堂课的授课老师能够从学生实际需要出发应用教材，用优雅的教学艺术感染学生，让学生竞争式地参与到教学中，教学效果明显，受到评委老师的一致好评。

简介：《语文课程标准》中指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的，学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此，应该重视语文课程对学生的思想情感所起的熏陶感染作用。”这就要求语文教师在注重语文知识的传授的同时，也不要忽略语文的情感教育。语文是诗性的，浪漫的，人文的。

简介：摘要科技水平的迅速发展要求地理学的探究领域及综合性的知识开展紧跟时代的步伐。地理学习的模式也不可能是一成不变的。在新课程标准改革实施的推动之下，体验式的教学作为一种具有现实意义的、实践性极强的教学方式被提了出来，其与初中地理的学习原理具有共同性与一致性。

简介：摘要：一堂富有艺术性的教学，能充分激发学生的求知欲，引发学生浓厚的学习兴趣，把知识信息轻松、愉快而有效地输入学生的头脑中，从而达到课堂教学的目的．充满魅力的课堂．就像一块富有极强“磁性”的无形“磁铁”，能紧紧吸引学生的目光．调动学生的积极性，打动学生的心灵．只有精心设计每一个教学环节，根据教学内容和学生特点巧妙安排、灵活运用，引领学生去参与、去体验、去感悟，才能让学生充分领略到课堂的魅力，从而实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机统一．我在十余年的化学教学中，有一些粗浅的做法，现做总结如下：

简介：加强对信息技术的应用,突出小学语文学科特点,体现小学语文学习的魅力,是当代小学语文教师面临的教学机遇与挑战。作为师生与教材之间的桥梁,信息技术对于教学事业的影响越来越大。

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简介：教师个性魅力存在差异,这是不争的事实。学生喜欢的教师,在课堂教学中一呼百应,可以成功驾驭课堂;学生不喜欢的教师,教师讲得津津有味,学生听得昏昏欲睡,学生启而不发。学生为什么会对教师存在选择性呢?这是我们每一位教师都需要认真思考的问题。教与学二元互动中,教师语言是最活跃因素,也是教师个性魅力生成的重要根源。教师需要从巧妙、新奇、简洁、

简介：皮影戏是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独特艺术品种,它演出装备轻便,唱腔丰富优美,表演精彩动人,深受人们的喜爱。山西是我国皮影戏的发祥地之一。本文主要介绍山西皮影的起源与发展、制作工艺、表演操纵及其艺术特点。

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简介：摘要九年义务教育初中英语课程要面向全体学生，鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发展听、说、读、写的综合语言技能。在初中英语教学中要构建自主、合作、探究的和谐课堂。教师要在课堂上引导学生自主参与、自主合作和自主探究，力求满足不同类型和不同层次学生的需求，使每个学生的身心得到健康的发展。

简介：追求课堂的高效性是目前小学英语课堂的主要目标,但其深层次的目的应该是构建智慧的课堂,全面促进学生发展。本文结合小学英语课堂教学实例,分析构建智慧课堂的有效途径,让小学英语教学更有魅力。

简介：人格魅力是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的能够吸引人的力量。具有人格魅力是新闻工作者搞好工作、拓展事业的一个十分重要的因素。新闻工作者要提升人格魅力,就要树立正确导向,提升政治素养;培养学习习惯,提升专业素养;培养职业操守,改进工作作风。

简介：音乐能给人以美的享受，陶冶人的情操，能愉悦人的心情，更能使人在音乐的美妙旋律熏陶下去发现美、追求美。把音乐引入语文课堂中，能激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，能潜移默化地提高学生对文本的理解能力并培养学生的审美情趣。适当、合理地利用音乐，能使语文课堂更生动，更具艺术性。

简介：在我国传统文化中，被时间长河所记载的凄美浪漫的爱情故事不在少数，而在这些爱情故事中大多都表达了作者对于爱情的向往与歌颂，期盼着可以冲破封建观念的桎梏，这些爱情故事都在侧面体现了古代人民在封建社会中所受到的不公待遇，期盼可以被平等的对待。而与浪漫爱情相对的，《孔雀东南飞》则是凄美的爱情悲剧的典例，在这个悲剧中，更能体现出当时人们的思想状态。本文将以《孔雀东南飞》为例，对当时的社会进行分析，并对文章中的艺术魅力进行解读。

简介：柏林，德国最大的城市和首都，是文化、政治、传媒、科技等方面均十分突出的世界级城市。柏林历史文化悠久，自然环境优美，是继伦敦和巴黎之后的欧洲第三大旅游胜地。柏林是世界上最重要的会议和展览城市之一，是五大国际会议中心之一。柏林人注重环境与可持续发展，不遗余力地将柏林打造成为“绿色会议”之都。

简介：摘要语文是传承中国文化的主阵地，是人际交往的重要工具，随着课程改革的不断深化，新的教学理念已逐步深入人心。高中语文是一门集人文性和工具性于一身的学科，为了提高高中语文教学质量，营造更加愉悦、和谐的课堂气氛，高中语文教师要探索更加科学合理的教学方法和策略，让高中语文课堂变得鲜活有趣，让学生真正感受到语文的魅力。

简介：中国是茶的故乡,茶从古至今的发展历程以文人诗句、作画等来体现,同时通过茶礼表现在国内外的地位。通过本文介绍,以期了解茶马古道,聚焦茶的新"丝路",体会茶的精神。

简介：摘要当前，越来越多的教育理论工作者和一线英语教师开始关注初中英语教学，并开始研究如何教好初中英语。传统的英语教学注重知识的传授，而学生实际运用英语的能力却很低。要弥补这种缺陷，使二者有机结合的最好方法就是使用情境教学。本文阐述了教师创设恰当的英语情境，让学生积极主动地去思考、去领悟、去发现、去创造，使至美至妙的课堂教学达到艺术境界。