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  • 简介:摘要:班集体是学生所处的大环境,无时无刻不影响着学生的成长,每个班级都会定期开展班会,而班会对于大多数学生而言就是一节无聊又浪费时间的课程,教师无非就是强调一下近期的课堂纪律和卫生情况,然后布置一些课堂习题,尤其是临近考试周,学生们几乎都是在做题,使班会失去了它原有的意义。那么,如何才能让班会活动散发它独特魅力呢?

  • 标签: 小学班会 团体建设 班级文化
  • 简介:摘要:陈列馆是学校教育的第二课堂。素质教育是教育发展的方向。在陈列馆与学校的关系中,陈列馆始终是学校教育精彩的第二课堂,它是一部立体的“百科全书”和实物的“图书馆”,光未然陈列馆集实物、图片、乐曲声、电教媒体图像、讲解与一体,有着独特的教育魅力,在对学生的教育上起到事半功倍的效果,是辅助教学的重要手段。光未然小学充分利用光未然陈列馆独特教育优势,进行爱国主义教育,思想品德教育,促进学生对诗词文化知识的理解,打造六年影响一生的教育,促进学生终身教育发展。陈列馆在当前中小学生素质教育中有着多方面的促进作用。

  • 标签: 陈列馆 素质教育 促进作用
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  • 简介:【摘 要】在大力推进课堂教学改革的今天,如何打造有魅力的课堂受到社会各界人士的高度关注。魅力课堂是新样态学校提出的六大项目之一,也是“课堂革命”的一个重要实践。魅力课堂一定是以学生发展为本位的课堂,学生在学习活动中的感受一定是快乐并充满兴趣的。要打造有魅力的课堂就要运用丰富的教学手段,创新教学模式,体现出课堂的趣味性。历史课堂教学更应该突出学科特点,突出历史学科的趣味性,运用多元化的授课方法,以期打造出充满魅力的历史课堂。

  • 标签: 魅力课堂 新样态学校 创新 多元化
  • 简介:摘要:幼儿时期是培养孩子饮食习惯、学习饮食文化的重要阶段。在幼儿园进行食育文化教育,可以促进幼儿的健康成长,使其获得正确的饮食知识,提高食物选择的能力,了解传统文化,养成良好的饮食习惯。为此,本文将对幼儿园里独特的食育文化进行探讨,希望为该领域的教学研究提供借鉴。

  • 标签: 幼儿园食育文化 传统文化
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  • 简介:摘要: 除了在家里以外,学生和教师相处的时间最多,教师的言行举止都会影响着学生的发展,而且对学生的发展起到至关重要的作用。特别是在教学过程中,班级管理一般由班主任来负责,班主任的人格魅力会在很大程度上感染学生,所以班主任的人格魅力显得格外的重要。因此,班主任应该具有独特的人格魅力,才能更好的进行班级的管理。基于此,本文将简单分析人格魅力在班级管理中的相关作用。希望能给相关人士提供参考,若有不足,请专业人士指出修改意见。

  • 标签: 人格魅力 班级管理 作用 体现
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  • 简介:摘要: 2011版《小学数学新课程标准》提出:“数学教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维。”[ 1]对于贪玩好动的小学生而言,若想让他们对数学学习感兴趣,关键就要让数学变得“好玩”,在“玩数学”中培养学生的核心素养。

  • 标签: 数学好玩 数学之彩 数学之魅 数学之趣
  • 简介:摘要: 本文让学生在学习中真正感受到课堂里的快乐、课堂里的天堂,让他们心灵里的乐园融进老师的职幸福,而快乐就会成就我们的魅力课堂。老师还应拓展课堂的空间,将课堂的魅力延伸到课外。中学的实验课,体验课,科学课,劳技课,甚至包括音、体、美课,都不应只成为应付检查的摆设科目,而应切实开展好,让学生得到全方位的培养和训练,进而拥有探索精神、求真精神及欣赏美的心灵

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  • 简介:摘要:身为一个普通教师,我们该“如何理解 21世纪终身教育的四大支柱——学会求知、学会做事、学会共处、学会做人?”对于这个问题,我几经思索,有了自己的一点点思考:第一,作为教育工作者既要能结合国内教育发展的实际情况 ,又要放眼世界,关注国外先进的教育发展理念。这就要求我们教育者不能单单学习专业技能 ,还应该做全面的通才。

  • 标签: 教育的魅力,求知 教育者
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  • 简介:摘要:不同的学科教学可以丰富学生的理论知识,如果能够结合学生的实际需求,各个学科还能够发挥育人作用。对于小学英语来说,通过教学可以培养学生的语言能力、逻辑思维、文化素养等不同方面的能力。这就要求教师在实际教学中,采取恰当的方式充分挖掘英语故事的育人价值。本文主要介绍了如何通过英语故事教学发挥英语学科的育人作用。

  • 标签: 小学英语 英语故事 育人价值
  • 简介:摘要: 中国面点制作技术和中国菜肴一样,都要求色、香、味、型俱佳,中式面点的形态变化取决于采用了独特的成形技法,成形它可以决定制品形态美观,改善了面坯质地,更体现中式面点独有的特色。 关健词:独特面点技法、夹制法、剪制法、立塑法

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