简介:摘要我国中小学教育多年以来重视智商教育,忽视了学生全面成长的有效途径,导致出现“高分低能”的现象。学校加强情商教育对学生形成核心素养是一条有效的途径,笔者针对当下青少年情商低现象,初步探讨了加强青少年情商教育的重要性,并提出了加强青少年情商教育的几条途径学校情商教育、家庭情商教育、青少年自我情商教育。
简介:摘要:语文课本传授的最重要的是做人之道,怎样做高情商的人,要在社会中实践,更有其书本上的策略。学习语文要学以致用,用课本来拓展实践,用理论来指导实践。所以从情商的角度解读课本,让语文学习变得有益、有趣、有内涵。这才能将语文教学融入生活,而不是割裂的生字、词语、句子。