简介：<正>东亚是世界上具有战略意义的重要地区①,其人口约占世界人口的三分之一,面积约占世界总面积的十分之一。从50年代至70年代这里曾经长期动荡不安,各种政治力量进行了激烈的对峙。冷战结束以后,东亚的形势发生重大变化。在政治上呈现相对稳

简介：伴随着生产力水平的提高以及两极格局的解体，经济全球化已成为当今世界经济发展的客观趋势。同时，经济全球化对现代国际关系中多极化、两极分化、区域化等各种趋势的发展也具有举足轻重的影响。

简介：摘要：随着我国的不断发展，当前对于拉美国际关系的研究已经得到相应的重视，且在我国发展的过程当中也与拉美地区有着密切的联系。虽然我国正处于发展中国家，但依然会对拉美国际关系进行相应的研究，以此来加强两个国家之间的交流与联系，形成良好的友谊。因此，本文对于中国对拉美国际关系研究的现状及展望进行了分析，仅供参考。

简介：为贯彻党中央关于培养跨世纪的具有世界眼光的中青年干部的方针，适应我国现代化建设的需要，迎接知识经济时代的挑战，经广东省学位办批准，暨南大学国际关系学系（东南亚研究所）于2008年9月继续举办国际关系专业研究生课程进修班。现将招生具体事宜规定如下：

简介：为贯彻党中央关于培养跨世纪的具有世界眼光的中青年干部的方针,适应我国现代化建设的需要,迎接知识经济时代的挑战,经广东省学位办批准,暨南大学国际关系学系(东南亚研究所)于2006年9月继续举办国际关系专业研究生课程进修班。现将招生具体事宜规定如下:

简介：

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简介：构建中国国际关系学理论体系离不开中国的传统文化.中国的传统文化内涵博大精深,不仅与西方盛行的当代国际关系理论存在着某些共性,而且对当代中国外交政策的制定产生过深远影响.以传统文化为基础构建中国国际关系学理论体系,最能充分地反映出中国国际关系学中的“中国式”特色.

简介：中日关系是东北亚地区最重要的双边关系之一,中日关系的发展对东北亚地区的局势有重要影响。如何看待和解读当前的中日关系,如何构建未来的中日关系,不仅关系到中日两国的国家利益,而且影响到东亚地区的稳定。笔者运用鹰鸽博弈模型分析了中日关系,研究表明自身实力、战略眼光、利益争夺、惩罚程度和博弈机制等都是制约博弈战略的重要因素。

简介：金融危机伴随着一些新现象，已对东南亚地区产生了巨大影响。首先，金融投资家等非国家行为体在东南亚的经济社会舞台上扮演更活跃的角色。其次，金融危机导致了经济的衰退，由此使东盟的凝聚力受到破坏。再次，东南亚国家的安全观被更新。最后，本地区的国际关系呈现变化趋势。

简介：金融危机使东南亚各国面对一系列严峻挑战，也使该地区的国际关系发生重大而深远的变化，东盟主导东南亚地区事务的能力受到了削弱。中美日等磊国的影响力增强了。尤其是美国，利用这次金融危机，得到了导东南亚地区事务的能力受到了削弱，中美日等大国的影响力增强了。尤其是美国，利用这次金融危机得到了许多它平时得不到的东西。金融危机之手，东南亚地区形成了由美、日、中和东盟四足鼎立的政治经济格局。

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简介：十六大报告指出21世纪头20年是重要战略机遇期,在国际层面上,我们要从如何维护国家主权、创造一个长期的战略安全环境、促进大国关系的良性互动、加快发展、提升我国的国际地位等方面来深入理解和紧紧抓住这一战略机遇期.

简介：何伟亚的《怀柔远人:清代的宾礼与1793年马嘎尔尼使团》引发了一场关于后现代主义方法论的争论.何伟亚对其书题目和一些重要清史料的'误读'折射出了后现代主义对分析历史文本复杂意义层结构所持的令人深思的理论.何伟亚对具体史料的解读是否准确是可以继续争论的,然而,他从'历史诗学'的角度,对马嘎尔尼使华失败背景和原因的新诠释可能会有助于破解清代占优势地位的政治文化心理及其符码.

简介：布什政府上台以来，似科中美关系又进入了冰河期。本文指出，决定中美关系的不光是布什及其政府的意识形态，中美关系的决定因素在彼也在我。只要我们不断增强综合国力，就必将影响中美关系向积极的方向发展。

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简介：为贯彻党中央关于培养跨世纪的具有世界眼光的中青年干部的方针，适应我国现代化建设的需要，迎接知识经济时代的挑战，经广东省学位办批准，暨南大学国际关系学系（东南亚研究所）于2009年9月继续举办国际关系专业研究生课程进修班。现将招生具体事宜规定如下：

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简介：为了更好地推动广东省内各高校国际法与国际关系学的研究和学科建设，加强国际法研究，以及国际法和国际关系学交叉研究，促进相关领域的学者之间的交流，2008年3月29日，广东省法学会国际法学研究会、汕头大学法学院和广东外语外贸大学法学院在广州联合举行了“广东国际法与国际关系学学科建设与发展座谈会”。

简介：2011年10月15—16日,第四届＂全国国际关系、国际政治专业博士生学术论坛＂在北京大学陈守仁国际研究中心举行。该论坛是我国研究生教育创新工程的项目之一,由国务院学位委员会办公室和教育部学位管理与研究生教育司共同发起,北京大学国际关系学院和察哈尔学会联合主办,TCL集团和北京大学研究生院提供支持。