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  • 简介:一、导言水彩风景写生课程是教育系学生的必修课之一,它的难度较大,和课堂作业的观察及表现方法不同.它是一种主客观情感交溶的结合体,更加强调作画过程中的随意性和灵活性,它不但要求作者主动的对所画景物进行提纯、取舍、概括和夸张,而且还要作者能对画面的色彩、黑白对比及构图的形式美感进行合理的布局和表现,使画面更加特别、引人注目.一幅色彩、调子漂亮的风景画,不但能使作者本人长时间的陶醉其中,也同样能令观众留连忘返,获得美妙绝伦的享受.

  • 标签: 风景写生 写生课程 水彩 讲义 表现方法 课堂作业
  • 简介:声乐是学生必修的一门课程,它是一门技术性和实践性很强的学科。这一切要在专业教师正确的指导下,通过学生认真的分析、明确的思路和精细的训练,建立有效的学习方式,达到良好的学习目的。而设计好声乐教学课程,就是教师能为学生设计的最佳学习计划与宏观的设计蓝图。

  • 标签: 课程设计 非师 师范 声乐 民声
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-11-02
  • 简介:以及艺术综合发展能力等,艺术课课程综合生态式艺术教育    引言    艺术教育作为素质教育的一个有机组成部分,培养学生多种艺术能力的综合生成与发展

  • 标签: 教学探析 艺术课程 课程教学
  • 简介:在很多艺术院校的教学中,版式设计课程一直是平面设计专业的专业主干课程之一,它是在对空间、形态、色彩、力场、动势等设计要素和构成要素认知和研究的基础上,对这监要素的组合规律、对他们的表现可能性及其与表现内容的关系进行全面的学习研究,为以后的专业设计课程,如包装设计、招贴广告设计、企业形象设计(CI)等课程打下基础。

  • 标签: 课程教学 版式设计 企业形象设计 艺术院校 主干课程 设计专业
  • 简介:视觉文化研究跨视觉艺术研究和文化研究等多个学科领域,是20世纪末艺术史研究的转向和发展。在视觉文化研究的领域里对图像再现和图像叙事进行研究,主要涉及图像符号,而研究方法则主要来自符号学。作为一门关注培养通识艺术基础、全面认知视觉艺术人才的课程,《图式语言》的教学过程重视对学生审美思维和主观意识表达的训练,通过跨学科、方法论、文化特性等内容的渗透,以及通过教师引导学生自主研究课题并以文本结合图像的文献(document)作业形式呈现该课程在通识艺术人才的培养成效。将视觉文化研究导入《图式语言》课程,使教学重心更集中在通识教育的范畴而非造型语言训练的范畴,学生视觉文化修养的提高必将影响到《素描》创作和《色彩》创作。

  • 标签: 图式语言 视觉文化 课程目标 人才培养
  • 简介:在旧体制向新体制过渡的阶段,戏曲剧团怎佯争取生存求得发展?尤其是处于基层的县级剧团,如何在重重荆棘之中,开辟出自己的道路,这是一些戏剧工作者苦苦探索和寻求的问题。合川县川剧团在这些困难面前,艰难地走过了一段曲折的道路。健全班子开源节流1981年,当合川的川剧舞台一派热火,但在那繁荣的后面,正潜伏着危机。以后几

  • 标签: 川剧艺术 戏曲剧团 戏剧工作者 合川 改革纪实 艺术表演团体
  • 简介:已故北派魔术大师陈亚南和陈亚华创造了类似对口相声的“对口魔术”表演,并且用“抛活”做表演的传底,可见“抛活”的艺术效果和表演分量,可惜现在能将“抛活”演好的人已是凤毛麟角,常被人使的“抛活”也只有区区几种,能对之关注并进行发展革新的人就更少了,我组已故组员李嘉章曾将传统“抛翻花”(空盘现花)进行了改革

  • 标签: 魔术 改革 滑稽 对口相声 艺术效果 表演
  • 简介:<正>壮剧艺术,是壮族人民千百年来的生产劳动和艺术实践的结晶,凝聚和集中了壮族艺术的文化意识,是壮族人民对自然形态美的提炼和概括,对生活的向美心理的突出表现而创造出来的艺术形式。其剧目、唱腔、表演、装置等,无不具有壮族文化艺术的美学特点;无不表现壮族人民生活中的审美情趣。例如,壮剧旦角的台步,动作柔和婀娜、妩媚优美,表现了南国女性的温柔雅致。正因为如此,壮剧才为壮族人民所热爱,而得以在其闭塞落后的文化历史巷道中留存和发展,并成为其民族文化心理的载体,民族性格的形象,成为壮族文艺宝库中一件瑰宝,表现了壮族人民的美学取向。

  • 标签: 壮剧 壮族人 改革者 壮族地区 艺术实践 民族性格
  • 简介:近年来高师声乐专业毕业生就业很困难,改行的特别多,主要是社会对人才要求的不断提高和受高师声乐教学现存问题的影响。本文就高师声乐教学的现状进行了分析,并通过专业课程设置的改革及声乐理论与实践课的协调两方面对高师声乐教改提出了思考,对推动声乐艺术事业的发展及中小学音乐教育的改革都具有实际的意义。

  • 标签: 高师 声乐教学 改革
  • 简介:把子功课,是戏曲演员的一门必修课。在戏曲教学中,把子功课已形成了一套比较完整的教材与相对成熟的教学法。但是,据我多方面的观察认为,在我们的实际教学中,盲目性和繁琐的现象还是不少的。因此,重新认识原有的教材,改革原有的把子功教学体系并予以提高和发展,是十分必要的。在此谈点个人的实践感受。

  • 标签: 把子功 戏曲教学 戏曲演员 戏曲表演艺术 舞台调度 八大锤
  • 简介:高师专业技巧成绩的评定,目前在全国都是最终以分数的形式出现,那么分数对于音乐类的技巧专业并不能具体地概括一个人的全部专业素质与才能,它有着一定的弊端.首先它应是区别于其他学科专业的,比如在体育专业中,百米的测定用秒来计算,谁时间用得少,谁就是第一,分数自然最高.

  • 标签: 高等师范学校 音乐教育 专业技巧成绩 评定方法 改革 音乐表现力
  • 简介:学前专业钢琴教学是学前专业的一门重要的基础课程,教学内容的安排是否正确,教学方式与方法是否合理,对我校学前专业的学生来说十分重要。把原有授课内容、教学模式、课程结构进行一些改革与创新,可以帮助我校学生短时期内在钢琴基础课上取得较高的成绩,并为今后的幼儿园教学奠定基础。

  • 标签: 学前教育 钢琴 教学改革 即兴伴奏
  • 作者: 于得智
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-06-11
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第5期期
  • 机构:中华人民共和国成立以来,中国的高师专业音乐教育得到了长足、蓬勃的发展。高师音乐教学的发展,从一个非常重要的侧面反映了我国高等专业音乐教育事业的发展历程。然而,怎样才能保证培养出真正合格的、适应社会主义音乐事业未来发展需要的音乐人才呢?教学改革是这一问题的核心。
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  • 简介:正随着我国经济建设发展和改革开放的进一步深入,我国的音乐教育逐渐与国外接轨,高校钢琴音乐教育也取得了非凡的进步。在广大教师不懈努力下,同时由于积极地引进了国外的先进教育理念和办学制度,使我国的教学水平有了很大提高;一些先进技术设备的引进,大大提高了我们的教学质量;一大批具有钢琴天赋的人

  • 标签: 教学改革之我见 钢琴教学改革 高校钢琴
  • 简介:这次央视新闻节目改革,我个人觉得总体来讲是要加强新闻性。一是宣传性的东西要少一点,社会守望、百姓关心、对社会重要的事情要多一点。直播和报道范围的加大,中国电视新闻直播联盟的联动,以及强化各地分演播室的功能,在根本上都是为了加强新闻的时效性。二是要加强对新闻解释权的竞争。

  • 标签: 新闻改革 解释权 电视新闻直播 新闻节目改革 报道范围 新闻性