简介：采用语料驱动的研究方法,对自建的英汉博物馆馆长致辞语料库的人称代词,特别是第二人称和第一人称复数的使用进行跨文化对比研究,旨在探讨由人称代词体现的不同文化的语篇中作者与读者互动关系的差异.研究结果显示,不论是指称作者还是指称读者,中文语料中人称代词的使用频率均明显低于英文语料.中文语篇倾向使用参与性低的非第二人称泛指指称读者,突出了信息的权威性和客观性,但缺乏与潜在观众的互动交流.基于研究结果本文提出改进中文博物馆馆长致辞语篇互动效果的建议.

简介：摘要：海军的开放交流学习类型趋于多元化，业务开放交流趋于常态。这无疑对海军的人才培养提出了更高的要求。除了军政素质外，与外界合作的能力日益成为考虑海军军事人才的关键指标。从某种意义上说，在平时进行各种非战争军事演习时，海军官兵的英语交际能力已经成为核心的作战能力。

简介：

简介：摘要：《红楼梦》作为中国古代生活的百科全书，世所罕见的文学名著。习语是一种文化象征和重要词语类型。《红楼梦》中习语汉英平行语料库的创建，不仅对中国文化走向世界有着极大的帮助，推动了语言学的研究，本文列举该语料库创建中涉及的几大问题，并提出对应解决方法，旨在为《红楼梦》以及其他名著特定词类，句类的语料库创建提供经验，并为相关研究提供语料库基础。

简介：摘要：语料库背景下，英语教师的教学重点已经不再是学生的成绩，而是学生听说能力的培养。在英语教学过程中如何让学生具备听说能力一直都是困扰教师的一大难度。基于此，教师就要在语料库背景下对提高学生听说能力的教学方法进行探究，促使学生的听说能力以及英语学习效率得到有效的提升。

简介：摘要：本文基于语料库，通过词汇、句法层面对海明威的小说《老人与海》的文体学特征进行分析。基于语料库的文体学方法，我们发现了《老人与海》这篇作品表面朴实自然，却含蓄而美丽，它具有高度的启发性，并提供了多层的含义。

简介：摘要： 从语料库的特征来看，具有巨大的语言信息储存、精准高速的计算机提取方式，以及鲜明突出的语境，在语料库出现以后，其使用的范围就不断的扩大化，尤其实在词典编撰的方面，取得了巨大的突出成果。因此将语料库辅助英语教学作为具体的研究对象，在对语料库辅助教学的重要性进行分析以后，提出相应的教学策略，旨在英语教学可以在语料库的辅助下，更好的提升教学的效果。

简介：摘要语料库辅助的教学方法突破传统方法的局限性，加强复习过程的互动性，提高了学生的注意力，激发了学生的分析思维，使学生更主动地参与学习。本文对语料库辅助的定语从句的复习进行了探讨。

简介：本文运用语料库辅助话语分析法,对比分析中国加入WTO前后三个不同时期的汽车广告语料库,探讨广告话语与社会变迁之间的互动关系.研究发现,三个不同时期的汽车广告在价值取向和人际关系的建构上都呈现了明显的变化趋势,准确地反映了中国加入WTO前后的社会环境的变化.

简介：《圣经》作为基督教的圣书,在宗教典籍中占据着重要地位.作为体现宗教思想的作品,其有自己的语言特征.运用语料库语言学的研究方法,使用Wordsmith5.0语料库检索软件,对《圣经·启示录》部分进行检索分析.通过检索高频词,关键词和主题词,用量化的结果对语言现象进行分析,探析文本的主题和宣传意义是如何通过语言体现出来的.

简介：运用类型学的方法比较汉语“跳”和英语对应单词“jump”在汉英中型语文词典中的释义情况,发现"跳”在汉语词典中有6个义项,而"jump”在英语词典中有20多个义项,英汉释义数量悬殊值得思考。运用语料库技术穷尽性地标注了含有“跳”字的30000条共计150多万字的语料,在《现代汉语词典》已有义项的基础上,又发现了4个义项。

简介：建构主义与行为主义心理学、认知心理学有着千丝万缕的关系。它强调情境的创设和学习者的主体性。运用语料库进行语言教学,能够体现建构主义教学观。学生需要在一定情境下进行意义建构。而语料库外语教学能够提供意义建构所需要的语境因素。另一方面,在语言教学中,培养学生的主体意识和首创精神离不开语境因素。

简介：摘要：党的二十大报告立意高远、思想深邃、内涵丰富，具有很强的思想性、战略性、前瞻性、指导性，是全面建设社会主义现代化国家的宣言书，亟需权威、系统的理论支撑和客观、科学的理据诠释。本文从系统功能语言学视角出发，对2022年《二十大报告》的精神内涵进行研究。文章结合系统功能语言学理论和自建小型语料库，运用Wmatrix 系统强大的隐喻解析功能深入探索了“二十大报告”的规划愿景，旨在理论和理据层面上阐释这一国家重要报告，进而更能充分地理解国家领导人想要传达的思想。

简介：利用AntConc语料库检索软件分析夏洛蒂·勃朗特的代表作《简爱》,运用定量与定性相结合的方法,对频率最高的20个三词词簇进行了分析,并对Icouldnot和Ishouldhave索引行进行了进一步的分析。研究发现Icouldnot的搭配词主要是心理、语言表达、肢体动作等相关的词汇;Ishouldhave生动描述人物的心理活动,得出简爱的心理活动、对周围事物的感知是小说的主线。三词词簇在推动情节发展和刻画人物心理方面起到突出的作用,加深了读者对小说人物故事的认知。

简介：对＂因为＂式、＂所以＂式、＂因所＂式、＂因此＂式、＂由于＂式、＂既然＂式和＂以致＂这七种句式进行研究的过程中,发现外国学生学习因果复句主要存在遗漏、误加和误用这三种类型的偏误。对这三种偏误类型进行细分后,发现这七种句式在这三种类型中的分布不一样,并且偏误主要集中于＂关联词语的误用＂这一类型。

简介：本文以CCL语料库为研究基础,讨论了“而已”和“罢了”作为语气词使用时的差异.它们常和标记词搭配使用.“而已”更倾向于出现在强调数量少、程度低或者等级低的语境中,也可以用到表达内容更丰富、更深刻的语境里.“罢了”更倾向于出现在强调“除此之外,再没有其他”的语境里.在句法位置上,“而已”的句法位置比“罢了”灵活.在话语功能上,“而已”的话语功能比较灵活,而“罢了”的话语功能比较稳定.“罢了”已经语法化为焦点标记.

简介：在构式语法理论框架下,以《散文佳作108篇》为小型双向语料,分析比较了英汉语中无标记的并以＂传递＂义为核心构成的双宾构式的异同。研究结果表明了英汉双宾构式具有相同的构形且均表现出＂有意的给予性转移＂的中心语义并且都可以通过隐喻和转喻机制使得双宾构式得以扩展。两种语言的双宾构式在散文类文章中出现频率和总数方面,以及构式语义方面存在较大差异。分析比较英汉双宾构式异同旨在更好地指导我们的翻译实践。

简介：【摘 要】本研究基于中英两国10所权威高校英文版网站，通过搜集、整理学校简介相关英文语料，自行构建两个微型语料库，采用语料库检索软件AntConc3.5.8对收集的语料进行对比研究，并进一步探讨中英高校英文简介所体现的语言特点和差异。研究表明中国高校英文简介部分内容过于冗长，未站在受众者层面，可读性欠佳；英国高校简介简洁，将信息数字化，可读性较强。在此基础上，针对中国高校该如何有效撰写英文简介，提出将简介凝练化、数字化、针对化，以增强受众群体的阅读体验等可行性建议，加强高校国际形象。

简介：平行语料库在对比语言学和翻译学研究上的作用毋庸置疑，本文通过构建CQPweb（CorpusQueryProcessorweb）汉韩平行语料库检索平台，解决因著作权造成的语料库利用率不高以及重复建设等问题，同时开展基于CQPWeb平行语料库的DDL（data—drivenlearning，数据驱动学习模式）在翻译教学中的应用方法、面临问题以及未来应用前景方面的研究。

简介：探讨汉英句级对齐软件设计中两项主要技术，即哈希算法与词典语义映射在对齐中的运用。哈希算法能帮助软件从词典大量的英汉词条语义信息中快速提取所需的对应义，结合语义映射，将需要对齐的句子关键词信息进行语义识别，从而有效提高汉英句子对齐效果。