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  • 简介:我国长期的应试教育,使得学生在枯燥乏味的课堂教学中失去了对学习的积极性和主动性,学习能力差,更别提自学能力了。传统的教学方法使学生盲目听课、抓不住重点,面对大量的新知识往往不知所措。因此,在初中阶段培养学生的自学能力非常重要,自学能力是学生所有能力中的基本能力。自学能力的培养对学生获得知识、获得其他能力的发展有促进和加速作用。如何培养学生的英语自学能力呢?

  • 标签: 英语自学能力 能力的培养 初中生 学习能力 应试教育 课堂教学
  • 简介:朗读是学生语文整体素养的重要部分,是学习语文行之有效的方法。如何让学生在朗读中领会内容、体验情感、陶冶情操,起到以读代讲、以读促思的功效呢?在实际教学中我们奏好“三部曲”,全面培养学生朗读能力

  • 标签: “三部曲” 朗读能力 学生 培养 陶冶情操 实际教学
  • 简介:“好文章是改出来的”。此言一语道破,修改对于习作的重要性。然而,长期以来,传统的作文教学一直沿袭着“老师命题——学生习作——老师修改”的运行模式。修改成为老师的“专利”,学生始终处于被动接受的地位。因而,学生习作兴趣不高,教师往往因为负担过重而叫苦不迭,也厌倦了习作教学。

  • 标签: 作文教学 小学生 能力的培养 修改 学生习作 被动接受
  • 简介:摘要英语阅读训练是英语学习的核心,英语阅读能力是听、说、写、译的基础,中职英语阅读教学是培养学生成为能利用英语快速获取各种信息,本文在分析当前中职英语阅读教学现状的基础上,指出其存在的主要问题,并针对这些问题就如何提高学生英语阅读能力提出了一些建议。

  • 标签: 中职教育 英语阅读 阅读能力
  • 简介:摘要班级管理不应是老师约束学生,而是学生自我约束,现代班级教育要以学生全面发展为本,着力培养学生自主教育的意识和能力。培养学生自主管理能力不仅是提高班级管理效益的重要手段,更是一种提升学生主体意识的教育策略。

  • 标签: 学生自主管理 养成教育周 民主选举 自主管理氛围
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:摘要计算教学是数学教学中的一个重要组成部分,计算能力是一项基本的数学能力。在计算教学中,要做到不断思考,不断探索,不要单纯为了计算而计算,而要把它和目前新课标所倡导的生活实际、情感态度等结合起来,最后加上持之以恒的训练,学生的计算能力就会提高。

  • 标签: 计算能力 因材施教 数学活动 循序渐进
  • 简介:教师应多引导、少指责;多鼓励、少批评,使幼儿的思维和行为始终处于积极、活跃的状态,让他们在自主学习中去尝试和体验失败的苦恼和成功的快乐,从而树立起必胜的信心,成为祖国现代化事业的合格的创造者和建设者。现阶段,开展创新教育,培养创新能力,必须从娃娃开始,这是新形势下我们幼教工作者所面临的新课题,培养幼儿的创新意识和创新能力首先要有创新型的教师。

  • 标签: 幼儿 创新意识 创新能力
  • 简介:创新力是一个民族的核心,随着我国经济体制的转型,大力发展创意产业的的背景下。本文就如何提升产品设计的创新能力、应对国际挑战和寻找新的经济增长点,提出了相应的研究和应对策略。

  • 标签: 产品设计 创新能力 策略研究
  • 简介:现在有相当多的小学生语文能力不足,书写不规范,朗读断断续续,不够流利。在完成作业的过程中无法理解题目所表达的意思,无法完成正常的阅读。在写作的过程中,不能正确表达自己的意思,思路不清。因此对于小学生能力的培养需求非常迫切。

  • 标签: 能力的培养 语文能力 小学生 意思 朗读 写作
  • 简介:写是四项语言技能之一,是在听、说、读基础上对学生进行综合语言能力的培养的一个重要环节,是学生用英语来表达思想,进行交际的一个途径。掌握并灵活运用写作技巧,提高自身的书面写作能力,可为学生的终身发展奠定基础。本文主要论述了如何通过教师的指导加强学生书面写作能力的培养过程。

  • 标签: 初中生 英语写作 培养
  • 简介:学会学习,学会求知,是当代人要适应社会发展所必须具备的最重要的能力。《数学新课程标准》明确指出:“数学教学要实现人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上获得不同的发展占数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一。”

  • 标签: 数学教学改革 能力的培养 小学生 自学 《数学新课程标准》 学会学习
  • 简介:随着终身学习理念的深入人心,让学生在学习中学会学习,养成自主学习的能力就显得十分重要。有句谚语说得好:“授之以鱼,只供一饭之需;授之以渔,终身受用不尽。”学生只有掌握了开启知识建构和能力培养的钥匙,才能真正获得终身学习的能力。初中英语作为一门英语性语言学科,提高学生的自主学习能力更加显得重要和必要。

  • 标签: 英语自主学习 能力的培养 初中生 终身学习理念 自主学习能力 学会学习
  • 简介:摘要随着数学这门工具学科在日常生活中的应用日趋广泛,发展和提高数学能力已成为现代数学教学的一个重要特点。根据现代教学改革的目标,并结合中学生数学学习的特点,在数学教学过程中培养中学生的推理能力是非常必要的。同时提出我们可以从课堂教学中例题的选择、寻找出培养学生数学推理能力的途径,从多方面来培养学生的推理能力

  • 标签: 推理能力 培养 途径 融合 交流合作
  • 简介:摘要学生创新能力的培养是学校教学中的一个重要重要任务,也是保持学校教育生命力的重要力量。对于在体育教学中,培养学生的创新能力一个较为明智的途径,本文就体育教学中培养学生创新能力的途径进行简要分析。

  • 标签: 体育教学 创新能力 培养途径
  • 简介:随着中国经济的快速发展以及中国综合势力的逐渐增强,汉语被世界各国所认可且慢慢影响世界。世界各地兴起了学汉语的浪潮,而国内的各少数民族也不例外。所以自然而然的就出现了“双语”教育。语言是重要的交际工具。人们掌握这种工具来发展社会。

  • 标签: 写作能力 民族学校 初中生 “双语”教育 中国经济 交际工具
  • 简介:摘要:随着我国改革开放的不断扩大和国际贸易的不断发展,英语能力已经成为人们获取国际时讯、走向世界的基础。作为技工院校,应该重视对学生进行英语教育,努力提高学生的职业英语应用水平和能力,从而把学生培养成具有国际化竞争能力的技术性和实用性人才。

  • 标签: 技工院校 学生 英语能力 问题与对策
  • 简介:现阶段,素质教育引起了人们的高度关注,人们在关注人文素养的培养同时对艺术素养的培养也给予了高度重视。舞蹈欣赏作为艺术欣赏的重要组成部分,对审美能力的培养以及阅历的增加都有重要作用。但从目前的情况看,大学生舞蹈欣赏能力培养的现状不容乐观。本文针对大学生舞蹈欣赏能力的培养现状提出有效的应对措施,旨在不断提高大学生的舞蹈欣赏水平。舞蹈是用人体形体艺术来表现人们感情思想的一种艺术形式,通过塑造各种人物形象来表达对生活

  • 标签: 培养大学生 大学生舞蹈 欣赏能力