简介：《红字》是美国文学家霍桑的代表作，它充分反映了精神摧残和人们无法克制的对幸福生活的追求。《红字》中写作技巧的运用独具匠心，尤为突出的是象征手法的运用。本文就作品的语言叙述与小说的主题关系，透过小说的主题，体现霍桑的人格。

简介：系统语言学研究有以下创新：在对语域概念的认识上出现了新的观点,由意义概念变成了情景概念;对体裁概念的认识由话语方式的一部分成为一种意义构型、一种观念形态的体现、一种社会行为规范等;在情态等语法评价系统的基础上发展了词汇评价系统;在语言与社会的关系研究的基础上发展了批评语言学和批评话语分析;语篇衔接概念向语篇的多义性、多层次性扩展;语言研究由纯粹的社会角度向认知角度扩展;发展了计算语言学,研究语篇的分析和生成等。

简介：在经济全球化日趋明显的今天，学习第二语言渐渐成为新一代人日常学习的重点。第二语言的习得受个体所属文化圈的限制；对第二语言文化的认同与否对第二语言习得存在直接的促进或阻碍作用：学习者第一语言系统与第二语言系统的相似程度对提高第二语言习得的效率有直接的关系；学习第二语言的黄金时期是童年阶段。

简介：模糊性是语言的一种本质属性。语言的模糊性既可能产生歧义，妨碍有效的沟通，也可以传达言外之意，产生独特的语用效果。本文探讨如何将模糊理论及思维应用于高职英语口语教学中的各个方面，以提高高职学生的口语交际能力。

简介：高职办学方向直接面向生产、技术、管理、服务第一线，培养学生技术应用能力是高职教学要达到的根本目的。教学大纲的制定，教学计划的安排，教学过程各个章节间的位置关系均体现技术应用能力的培养。才能达到预期目的。

简介：作为塑造艺术形象重要材料的文学语言,它不同于日常使用的常规语言,它是作家有目的地对常规语言进行别具一格的改变,给读者以不平常的感觉。本文就文学语言中通过对字、词的超常应用使作品增辉的创作方法进行的分类、分析。

简介：文学翻译是比较复杂，比较难以把握的一种翻译类型。主要探讨文学翻译中语言审美观差异的处理，认为译者在翻译过程中应把握译入语共时的特征和历时的发展变化，根据译入语读者语言审美观的需要选择翻译策略。

简介：摘要语文新课标明确要求语文课程应注重培育学生热爱祖国语言的思想感情，指导学生正确理解和运用祖国语言、丰富语言积累、培养语感、发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读写作能力、口语交际能力。要让语文知识基础差、学习兴趣不浓的中职生形成良好的语文素养，就更要在平时的教学中化无形的思维为有形，掀开藏而不露的思维面纱，语感即唾手可得，能让语言思维变得可摸可捉可感。

简介：从修辞和句法的角度,探讨以《中国日报》和《新华网英文频道》为代表的中国主流媒体在2010年亚运英语新闻标题表达上的特点和规律,并分析部分英语标题使用中值得商榷的地方,旨在帮助英语受众更好地了解掌握亚运赛事进展,从而更好地宣传亚运文化,让世界更全面地了解中国。

简介：报纸作为一种平面载体,它的外在形象是由视觉性符号构造出来的,而且视觉性非语言符号要比文字语言符号在视觉上给读者的视觉冲击更大,也更能加深读者对报纸的认识和记忆.时代的发展,社会的变革,科技的进步,观念的转变,已经给高校大众传媒之一的校报版式改革提出了不可避免的要求.本文对我国高校校报重文字语言符号轻视觉性非语言符号的情况进行了分析和研究,并结合国内外优秀报纸加以分析,指出高校校报要根据自身特点,在版面设计中要重视视觉性非语言符号,并根据不同的分栏,灵活运用视觉性非语言符号,使高校校报进入读图时代.

简介：提出了一种利用VHDL语言设计步进电机控制器的思路。该控制器能实现速度控制、工作方式选择等多种功能。详细讨论了该控制器的结构、各模块的功能及仿真分析结果。结果表明：该系统具有修改方便、使用灵活、可靠性高、可移植性强等优点。

简介：模糊语言是一种广泛存在于人类法律领域中的语言现象。立法语言中模糊词语的运用有的是立法者利用模糊语言的优点而故意为之;有的则是自然语言的先天不足使立法者被迫不得以而为之。前者称为主动模糊,后者称为被动模糊。主动模糊语言在特定情况下,可以起到精确语言不可替代的作用;被动模糊语言不仅使法律法规在现实中难以操作,而且会给一些素质不高的司法人员留下＂权力寻租＂的机会和空间。立法语言的规范化就是趋利避害,发挥人的主观能动性,树立正确运用和理解模糊词语的原则,既探寻确定模糊词语意义的方法,又探寻限制被动模糊语言模糊过度的方法。

简介：从语言迁移理论的角度探讨了汉语对英语学习的影响,这种影响不仅体现在语言形式上,还体现在概念系统上。教师在对比分析英汉两种语言形式的同时,还要注意增加英语输入量,加强学生对英语语言文化的学习,从而在形式上和语言概念上减少母语对英语学习的影响,提高教学效果。

简介：语言是人类所具有的区分于其他动物的最重要的特征,因此它具有了自身的特点,随着社会的发展语言也是不断变化发展的,但是仍要遵循本身的语法特点,而这种特点也是在渐变的,并且不同人群使用的语言风格也不尽相同,其中校园流行语就是很具代表性的一种,本文结合语言的发展及现代汉语的语法特点分析了这种现象。

简介：语言符号的任意性与象似性这两种观点之间的争论由来已久。本文在分别阐述任意说、象似说的主要观点之后,指出这二者并不互相排斥,而是并存的。象似说是对任意说的一种补充;二者只是讨论的角度不一样。任意说讨论的是单个符号,而象似说讨论的是符号组合。并认为就单个符号而言,任意性是普遍的,对符号组合来讲,象似性是普遍的。

简介：作为一种语言表达方式,英语委婉语在社会各领域及阶层广泛应用,不仅有助于协调人际关系,还有助于增进社会关系。因此,加强英语语言中委婉语的表达与应用,有助于帮助学习者更好地开展跨文化交流。

简介：夸张作为英语语言里常用的一种修辞手法,在增强语言效果、突出事物本质、引起读者共鸣等方面起着非常重要的作用,巧妙使用夸张修辞手法能更好地帮助说话人在语言运用中实现传情达意的目的。

简介：疯狂英语学习法是近几年出现的比较流行的外语学习法之一.运用语言学的相关知识对这一学习方法进行研究,分析其特点和内含的理论基础,指出其合理内核和不足之处,进而对该学习法作一个客观的定位,目的在于给读者在外语学习方面一个科学的认识.

简介：语言焦虑是影响高职学生英语听力的最主要情感因素之一。本文研析当下高职大学生英语听力障碍现状,通过分析语言焦虑这一现象的内涵和产生原因,结合平时教学实践活动,提出了一些有效地克服语言焦虑的策略和方法。

简介：英语语言学课程由于术语多,知识点抽象,让大部分英语专业学生望而却步。文章以克拉申的二语习得理论为基础,通过笔者在教学中的真实案例分析,探讨本地方言的使用在英语专业的语言学课程中的优势和弊端,从而为该课程教学手段的有效使用提供有益借鉴。