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  • 简介:辣椒原产于美洲,14世纪传入我国,故亦称“番椒”,又名“秦椒”、“大椒”、“辣茄”。辣椒有几千个品种,仅我国四川的干辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分,甜椒不辣。云南有一种辣椒,奇辣无比,只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法,后来人们就以他的名字作为辣度的单位。

  • 标签: 干辣椒 点示阅读 14世纪
  • 简介:"根据两个已知条件求的轨迹",一直是高中数学中很重要且比较难的部分,而高考中每年都会有一道题涉及到求轨迹的内容。新课标中也明确指出轨迹问题的重要性。本文就已知三角形的两个端点坐标及另两条边所在直线斜率存在一定关系的前提下,探究另一个顶点的轨迹问题。

  • 标签: 高中数学 斜率 轨迹
  • 简介:编辑老师,您好.读完今年前4期的《高中数理化》,我和我的学生都深受教益.在此向为此付出艰辛努力的编辑老师们道一声辛苦了.每次拿到杂志,我们首先看的是《题根研究》和《通法研究》2个栏目,这2个栏目的文章尤其精彩,对我们教和学有极大的帮助,省了很多无用功.只是每期只能看到一部分,让我们等得好辛苦!建议能否把这2个栏目的文章汇集在一起,出一个单行本,让我们一睹为快、一饱眼福呢?

  • 标签: 《高中数理化》 栏目 单行本 老师 编辑 文章
  • 简介:那年我去了四川,去了好长时间,回来了,母亲怎么会那么高兴?不知拿什么给我好,忙下厨给我炒菜。“喝酒么?”母亲说。我说喝,母亲便给我倒酒。才喝了两杯,母亲便说:“喝酒不好,要少喝。”我就准备不喝了,刚放杯,母亲笑了,又说:“离家这么久,就再喝点儿。”

  • 标签: 点示阅读 《母爱》 母亲 喝酒
  • 简介:  整式是初中数学中的重要内容之一,中考中与它有关的题量一般占数学试卷全部试题的5%~10%.整式题型既有"低档"的填空题和选择题,又有"中高档"的解答题.近几年的中考试卷中,还出现了设计新颖、贴近生活、反映时代特征的阅读理解题和开放探索题.这部分试题包括了初中代数的所有数学思想和方法,全面考查计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力和创新能力.……

  • 标签: 新试
  • 简介:本期我们将欣赏两位数学大家的作品中有关推理证明的片段,以期能从中汲取数学营养,激发数学阅读的兴趣,拓宽数学视野.

  • 标签: 数学阅读 面积 格点 推理证明
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  • 简介:那划过夜空的美丽的弧线,明明是流星,你却说是天使的眼泪——寂寞的哭泣,只有真诚和友善才能把它融化。于是你小心翼翼地捧住它,把它贴在胸口。你说,有一天它会变成许许多多的夜明珠,照亮夜归人的路,照亮每一个漆黑的窗口。爱的种子在你心底悄悄发芽,开出了一朵美丽的花——你绽放的笑脸。你对每一个人微笑,你的真诚、友善如一块磁

  • 标签: 友善 夜明珠 天使 照亮 发芽 种子
  • 简介:<正>传说大画家张僧繇在安乐寺的墙壁上画龙,轻轻一,龙有了眼睛,便腾空飞去。可见,虽小,却非常关键。草书中的就像龙眼睛,点得好,能使整个字甚至整幅作品灵动起来,充满神韵。点画在草书中有着丰富的变化。在不同的文字中,随着的数量、位置不同,点画的变形也各不相同。到底怎么变形呢?草书的产生是因为人们希望书写更为快捷,因此,书写草书时笔画不断减省,笔画之间也互相牵连,就像手拉着手一样。"手拉着手"——笔画减省,点画相连

  • 标签: 张僧繇 龙眼睛 笔断意连 正楷字 三笔 横折
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  • 简介:大家都知道二十四吧。所谡二十四,它的规则是在一副扑克牌中抽出四张牌,每张牌上的数字只能用。一次,把四张牌上的数字用加减乘除等方法计算,得出数字是24为正确。

  • 标签: 小学 数学教学 教学方法 数字 扑克牌
  • 简介:所有人的视线都火辣辣地集中在我身上,久已失落的记忆忽然在此刻复苏,几年前,手无寸铁的我被当众训斥羞辱的场景跃然眼前。

  • 标签: 新班主任 老师 同学 记忆 所有人 复苏
  • 简介:雾是一种常见的天气现象。秋冬时节,当低层大气中的水汽达到饱和状态时,低层大气中出现的水汽凝结物悬浮在空中,并使能见度的水平距离小于1千米,气象学上把这种天气现象称为雾。

  • 标签: 点示阅读 《雾》 天气现象 能见度 气象学 水汽
  • 简介:  整式是初中数学中的重要内容之一,中考中与它有关的题量一般占数学试卷全部试题的5%~10%.整式题型既有'低档'的填空题和选择题,又有'中高档'的解答题.近几年的中考试卷中,还出现了设计新颖、贴近生活、反映时代特征的阅读理解题和开放探索题.这部分试题包括了初中代数的所有数学思想和方法,全面考查计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力和创新能力.……

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  • 简介:评价是幼儿园绘画教学中必不可少的一个环节。适当的评价能有效地激发幼儿的绘画兴趣和积极陛,体验成功的快乐。但以往我们在组织评价幼儿作品时,总是以成人的眼光来评价,过多地在“术”字上下功夫,禁锢了幼儿的创作思路,阻碍了幼儿个性的发展。那么,如何合情合理、恰如其分地评价幼儿的绘画作品?让幼儿对绘画评价既能乐意接受又能引导其作品提高呢?

  • 标签: 绘画作品 幼儿园 评价
  • 简介:abit和alittle都可作“一”解,但用法不尽相同。abit和alittle在肯定句中修饰动词、形容词、副词及其比较级时,可以互换。表示“一儿”的意思。例如:Shelikesbananasabit/alittle.她有点儿喜欢香蕉。

  • 标签: “一点”区别 初中 教学 英语 语法 用法
  • 简介:我有一件烦恼的事告诉你。现在,我快小学毕业了,老师给我们每人发了一本毕业纪念册,让我们互相赠言。可是,我和一位同学闹过别扭,没有让她在我的纪念册上留言。晚上,我躺在床上想:我们毕竟已经相处六年了,为了这么小事情赌气值得吗?这时,我流下了眼泪,埋怨自己怎么这么小气。第二天,我想对她说,但是我怎么也开不了口。西子姐姐,我该怎么办呢?

  • 标签: 纪念册 大气 赠言 小学 毕业 烦恼
  • 简介:在中学课本中,keep出现频率较高,用法颇多,易于混淆。现将有关keep的句型及用法归结如下。1.keep+sth.保留,保存如:Willyoupleasekeeptheseatforme?请你替我留着这个座位好吗?Pleasekeepthesecretforever.请永远保守这个秘密。HowlongmayIkeepthebook?这本书我可以借多久?

  • 标签: KEEP 用法 初中 英语 教学 语法
  • 简介:”画是汉字主要笔画之一,写法并不复杂。但是,“”画的写法和在汉字中所处的位置还是很有讲究的!读读下面的《写“”歌》,看看这“”写起来是不是很有讲究呀?

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