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  • 简介:智力方向性没有好坏之分,社会发展需要各种思维类型的人才。研究发现,文数相兼型、数学型、文学型不同思维特点的学生对文理科学习的适应性存在客观差异。保持在高中进行文理科的教学组织形式,更切合大多数学生的实际情况。因分科带来的学生偏科弊端,可以采取相应措施加以弥补。

  • 标签: 智力方向性 文理分科 考试改革
  • 简介:在中心法则中,遗传信息传递时,物质之间的相关性和方向性对于学习遗传的物质基础、深入理解生命的本质,具有重要影响,也是在教学过程中学生最容易发生模糊和不确定理解的地方,从而影响教学效果。

  • 标签: DNA TRNA MRNA 多肽链 方向性 问题
  • 简介:校企合作是职业教育发展的必由之路,长期以来持续受到关注,已成为职业院校改革和创新最具研究价值的热点问题。校企合作是职业教育发展的方向性改革,有这样的理由:

  • 标签: 职业教育发展 校企合作 方向性 改革 职业院校
  • 简介:摘要:随着新课改的发展和推进,当前我国教育教学体系实现了全面的改革。特别是在初中数学课堂教学工作开展中,教师对于如何正确应用“指向性”教学方法为学生创设课堂情景,设计教学内容做出了深入的思考和研究,且能够基于教学实践的角度对现存的教学问题提出具有新意的看法,进而应用全新的策略为后续教学工作的深度开展奠定基础,提供保障。基于此,研究将针对初中数学指向性教学方法对课堂内容做“适合”分析,以此来阐述“适合+课堂”的教学思路,寻找符合学生学习需求的教学策略,以及符合教师教学需求的教学方法。

  • 标签: 初中数学 指向性 “适合+课堂” 问题分析 方法研究
  • 简介:摘要:随着年龄的增长学生的自我意识逐渐觉醒,人生规划成为学生既期待又困惑的事情,为此其需要来自科学角度的正向引导,从而在意识的指导作用下,走出困惑并进行理性且科学的人生规划。高中阶段所开设的生涯规划课程,为学生提供良好的参考渠道,使学生能够在教师的引导下设定理性的奋斗目标,并充分认知自我、找准自己的定位,与此同时在教师的鼓舞下树立艰苦奋斗的决心。

  • 标签: 高中生 生涯规划 指向性 教学策略
  • 简介:摘要:与大学生进行谈心谈话是高校辅导员工作的重要组成部分,如何使得谈心谈话高效且具有靶向性在全面落实立德树人的根本任务中具有重要意义。辅导员不仅要在工作过程中安排固定时间进行谈心谈话,而且还应充分发挥学生干部作用,从侧面了解学生平时更多细节,进而使得谈心谈话高效且具有靶向性。针对目前高校辅导员开展谈心谈话存在的主要问题,高校应提供更加多元化培训,叠加网络线上工作方式提升谈心谈话效率,定期开展谈心谈话经验交流与互鉴讲座,开展心理学方面知识学习,创造温馨私密的谈心谈话环境,提升高校辅导员谈心谈话水平。

  • 标签: 辅导员 谈心谈话 高效性 心理
  • 简介:摘要:教学目标是指在教学活动中预设学生可能取得的学习结果,而每一轮教学活动都是以教学目标为导向的,师生双方也将围绕教学目标展开教学互动、整合课程资源、优化学习环境等,所以教学目标也是教学活动的切入点、归宿。在“双减”背景下,小学语文教师则应充分发挥教学目标的导向性实现减负提效,以便真正为学生的可持续发展做好充分的准备。本文将从三个角度,即设计分层的教学目标,减缓教学进度;开展实时的目标探究,实现学为中心;设计对应的评价目标,体现学习增值,阐述在“双减”背景下小学语文教师应该如何发挥教学目标的导向性,切实促进学生的学习发展。

  • 标签: “双减”背景 小学语文 教学目标 导向性 策略分析
  • 简介:摘要本文阐述从幼儿孤独症倾向的心理开始干预,通过生活环境创设、教师情绪情感关注、一日常规重点训练贯穿、正确的家庭教育等多方干预策略,加强社会、家庭、学校教育合力,三位一体为孤独症倾向儿童摆脱孤独,走向阳光、健康而努力。

  • 标签: 幼儿孤独症干预策略
  • 简介:

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  • 简介:采用分层随机抽样的方法,选取陕西师范大学11个学院521名免费师范生为被试,对其职业倾向进行调查研究。调查结果表明:免费师范生社会型职业倾向检出率为43.2%;免费师范生社会型职业倾向检出率女生明显高于男生;农村生源学生明显高于城市生源学生;不同专业学生社会型职业倾向检出率由高到低依次为文史类、艺术体育类、理工类学生。

  • 标签: 免费师范生 职业倾向 培养策略
  • 简介:摘要儿童的健康发展离不开优秀的早期幼儿教育。随着社会发展,幼儿教育也面临着一个棘手的问题,幼儿教育“小学化”倾向日渐加深,这种不良现象不仅违规了儿童身心健康发展,也导致儿童教育本身出现教育缺失。

  • 标签: 幼儿 教育 小学化
  • 简介:【 摘要 】流动儿童在成长中面临多方面的压力,可能出现较低的心理健康水平,有些出现抑郁倾向,因此学校心理健康工作,本文从园艺角度对抑郁倾向 心理 辅导的阐述 ,旨在探索其可行性和有效性。

  • 标签: 流动儿童 园艺 心理 辅导
  • 简介:著名特级教师张齐华在审视小学数学问题解决教学时曾指出:“时至今日,教材中严重脱离学生生活实际的‘经典’应用题仍随处可见,学生既不知所学的数学从何而来,更不知将走向何处。他们每天只是在反复的类化训练中习得机械的解题技能,一旦面临真实的问题情境往往束手无策。”

  • 标签: 数学问题解决 小学高段 随意 特级教师 生活实际 解题技能
  • 简介:对近几十年来汉语新词语中出现的类词缀化倾向进行了研究和分析,并探讨了类词缀化出现的原因及词缀的来源。

  • 标签: 新词语 类词缀化 原因 来源
  • 简介:

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  • 简介:摘要: 现在的很多幼儿园会出现非常明显的教育“小学化”趋势,幼教期间教学的内容、方法与对于幼儿的引导模式都有十分明显的小学时期的影子。影响到幼儿正常的健康发育,磨灭幼儿的学习兴趣,抑制幼儿个性的成长与发展,束缚幼儿智力的全面发展。为此要形成正确的幼教观念,加大对幼儿园的有效监督,重塑家长对幼教的正确认知。

  • 标签: 纠正 防止 幼儿园 教育 小学化
  • 简介:摘要:纵观我国小学音乐教材,当中我们不难发现随着新课改脚步的不断推进,民族音乐开始在小学教材当中篇幅逐渐增多。但是,小学音乐教材中的民族化倾向并不是一蹴而就的,本文将从小学音乐教材民族化倾向的发展历程进行浅谈。

  • 标签: 小学音乐 民族音乐 音乐教材
  • 简介:《亚洲学术杂志》于1921年秋在上海创刊,是一个遗民讲学组织"亚洲学术研究会"在其学术活动基础上创办的刊物。虽然该杂志仅只发行4期,时间只有两年,但其学术宗旨、研究实绩以及所表现出的思想倾向,对解

  • 标签: 学术杂志 亚洲 学术研究 民初 活动基础 学术宗旨
  • 简介:随着电子信息技术的飞速发展,让新媒体应运而生。与此同时,大学生的审美倾向发生了或主动、或被动的转变。新媒体为大学生提供了发表言论、展现自我的平台,也为大学生弘扬正确的价值观、社会正能量拓宽了渠道。然而,新媒体背景下审美日常化、多元化等特点导致大学生容易在速食时代迷失自己,难辨美丑。大学生的审美意识越来越淡漠,精神世界越来越单一,理性的思辨能力越来越退化。如何认清当代大学生审美倾向上的偏差,是亟需探讨的问题。

  • 标签: 新媒体 大学生 审美
  • 简介:目前时兴的多媒体教学对于优化课堂教学,提高教学质量起到了一定作用。许多青年教师被课件的强大功能和优势所吸引,正在不断地努力探索这一新的领域,希望能将现代与传统的教学方法较好地融合在一起,以适应现代化教学的步伐。但是,笔者在亲自制作一些课件并观看了大量相关的公开课后,发现在制作和使用课件时存在诸多不良趋向,影响了教学效果,削弱了多媒体的优势。本文旨在和大家共同探讨改进策略。

  • 标签: 课件制作 不良倾向 多媒体教学 优化课堂教学 现代与传统 现代化教学