简介:国内外关于学科竞赛的研究很少,尤其缺乏英语类学科竞赛体系的相关探讨。本研究对宁波六所本科院校开展实证调查,通过问卷和访谈形式了解英语类学科竞赛体系构建的现状,指出目前的体系尚存在不足,分析如何从政策支持、组织机构、选拔平台、培训团队、辅导机制、培训课程、资料建设及激励制度等八方面建立一套体系科学、普遍使用、常态化良性推进的本科院校英语类学科竞赛体系,并对八个方面提出了具体的可行建议。
简介:本文从语言与文化的角度分析文化语境的涵义,探讨了文化语境与语篇教学的关系,并进一步论述了文化语境在高级英语语篇教学中的解释与制约功能。旨在说明文化语境在语篇教学中的重要作用。本文认为加强学生对文化语境的认知能力和重构能力有助于培养其篇章理解力和文学鉴赏力,进而全面提高其跨文化交际技能。
简介:《教育部实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》提出了“积极推进卓越计划学生的N际化培养”的实施要求。“学生的国际化培养”的一个基本条件是学生必须具备一定的外语应用能力,因此,大学英语教学质量的优劣直接关系着外语能力培养目标的成败。本文调查发现,1)学生的教材使用率偏低,教材满意度不高;2)实验组(卓越班)学生对教材评价显著低于对照班(非卓越班);3)教材评价与课堂效果、语言技能具有显著的正相关关系。基于调查结果.我们应该重新审视卓越班大学英语教学,选用和编写优质教材,开展基于“分科英语”理念的教学改革。
简介:在教学实践中,许多老师都深刻地认识到"学习过程是一种在非智力因素参与下的智力活动。"因此,在心理方面,当前我们不但注意智力因素的开发,更重视非智力因素的启动。"心理优势"论,就是这一心理学基本原理的直接反映与科学概括。如何营造英语学习的"心理优势",对是否能大面积提高教学质量极其重要。
简介:讨论了DCS系统在氯乙烯精馏中的设计和应用情况,江苏金浦北方氯碱化工有限公司采用MACS分布式系统,融合现场总线技术,使氯乙烯精馏系统实现了全方位控制。
简介:北京奥运会已经胜利召开,有关奥运会的报道也随处可见。然而媒体对奥运会报道的体育术语的英文翻译有所不同,英语表达方式多种多样。对北京奥运会具有中国特色的词汇的翻译进行探讨,揭示中色英语存在的必要性以及翻译中的异化和归化的处理策略。
简介:人才培养模式是专业发展的关键性问题之一。宁波工程学院外国语学院经过充分调研和理性思考,最终确立了WITT英语专业人才培养模式。本文拟从WITT人才培养模式的理论基础一交际能力理论和建构主义学习理论入手,探讨WITT人才培养模式独特的内涵与特色。同时,结合具体的人才培养实践以及成果,进一步验证WITT人才培养模式的有效性。
简介:课程设置决定人才培养的规格和质量,因此高校必须了解学生、老师以及用人单位对于课程设置的需求,从而为进一步改善课程设置,提高人才培养质量,更好地服务当地经济社会发展,并做好规划,这对于地方本科高校的可持续发展具有现实的意义。
简介:文章论述了建筑环境与设备工程专业(以下简称建环专业)专业英语课程建设和改革中,教学内容组织和教学过程的实施思路与实践。从专业特点、学科特点出发,合理安排教学内容,形成教学体系,改革教学方法,采样多种形式的授课方式,全方位提高学生专业英语水平。实践证明,专业英语能够提高学生对专业知识的理解和认识能力,加强沟通能力,掌握用英语工具表达专业知识的能力。
简介:发现式六步教学法是在《环境心理学》课程教学过程中实践、总结出来的一种行之有效的课堂创新教学方法。该方法是建立在课程特色和专业学生特点的基础之上的,将教学过程分为若干个具体环节.重点在培养学生形成一种学科敏感性和自主发现知识的能力。目的在于激发学生的学习热情、自主获得知识的能力。
简介:大学英语文化教学亟待范式变化和文化转向。“产出导向法”以输出为起点,再由输入实现输出优化,强调学以致用。笔者基于“产出导向法”,有机融合文化话语学,以“中国梦”话语生产为例,探讨大学英语母语文化教学的设计和实施:即以话语生产驱动、话语生产优化和话语生产评估为基本流程,学习者主体意识、话语能力和文化素养均能得到显著提升。同时,完善教学设计、推动教师发展和提供学习者辅助是促进“产出导向法”教学不断发展的关键所在。
简介:1装置设计基础条件1.1气源(酒精发酵气)设计点气源CO2组成:>99%气源压力:2.55kPa~10.2kPa气源温度:常温1.2循环冷却水入口温度:≤30℃入口压力:0.3MPa流量:85t/h浊度:30~50mg/I总成度:0.5~2.8mg·N/I总硬度:2.18德国度
简介:
简介:注重学生学习过程管理与考核的过程化考核正被越来越多的教师认可和接受。它改变传统考核方式主要以期末分决定课程成绩的做法,将一门课的最后得分权重主要调整到平时学习过程的考核中。教学实践证明,这种考核方法对教与学有明显的提升作用。
宁波市本科院校英语类学科竞赛体系构建现状调查
文化语境在高级英语篇教学中的功能性作用
教材评估视域下的大学英语课堂教学实证研究
营造英语学习的“心理优势” 大面积提高教学质量
仪表与自动化——国产MACS分布式系统在氯乙烯精馏中的应用
从北京奥运会体育术语的翻译看中色英语的发展
WITT(智慧型)英语专业人才培养模式的理论与实践
地方本科高校商务英语专业课程设置调查和分析
专业英语教学方法初探——以建筑环境与设备工程专业为例
发现式六步教学法的实践和总结——以环境心理学课程教学为例
“产出导向法”在大学英语文化教学中的应用——以“中国梦”话语生产为例
杭氧(集团)有限公司活塞式压缩机厂二氧化碳净化装置参数介绍
129:230778w一种用于合成(Z)式结构的烯烃和(三氟乙烯)膦酸双酯的新型膦酸-双酯试剂
基于过程化考核的《大学英语》混合式课程设计、实践及其满意度调查——以宁波工程学院为例