简介：渗透装置实验的改进甘肃通渭一中（７４３３００）贾国瑞高中《生物》（必修）Ｐ５１有关渗透吸水的原理一节，渗透装置（如图１）中的长颈漏斗内盛有蔗糖溶液，烧杯盛清水，漏斗口封有一层半透膜，按渗透吸水的原理，水分子能够通过这种半透膜进行扩散，而蔗糖分子则不能...

简介：本文对包装的渗透和泄漏进行了分析，提出应从包装材料、包装过程、运输和销售全过程考察包装的密闭性能的观点。对于目前国内外常见的氧气透过率、水蒸汽透过率的检测方法进行了分析比较，指出了它们的优缺点和实际操作过程中的一些问题，文章还给出了常用的泄漏检测方法，并对泄漏产生的原因进行了论述。

简介：反渗透技术是一种高效、易操作的液体分离技术。文章主要介绍了反渗透的分离原理，及反渗透在食品、环境工程、纯水制备、海水的淡化、气体分离方面的应用。最后，简单介绍了反渗透技术的发展趋势。

简介：家庭对婴幼儿的早期教育,不像幼儿园教育那样有固定的教材、固定的时间,而是通过家庭日常生活中的点点滴滴进行渗透的。这种渗透是家庭对婴幼儿早期教育的一个特点。渗透不是机械地灌输,不能牵强附会,应在不知不觉中让孩子接受教育,这就得讲究家教中渗透的艺术。自然结合比如,家长买回来一条鱼,烹饪时,孩子常会在旁边有趣

简介：在当今世界，由于科学技术的高速发展，各种学科互相融合，英语已不再被作为单纯的、孤零零的一门学科来教了，它涉及到政治、数学、物理、化学、地理等多门学科知识。这也反映在英语考试中，有许多中考英语试卷考查了数学、物理、化学等学科的知识，

简介：摘要： 数学教学中同样渗透德育，就是将德育本身的因素与数学学科所具有的德育因素有机地结合起来，使德育内容在潜移默化的过程中逐步内化为学生个体的思想品德。在全面贯彻新的课程标准，全面提高学生素质的今天，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，遵守国家法律和社会公德 ,逐步形成正确的世界观，人生观，价值观，必须重视德育教育。为此，笔者结合自身的教学实践，就如何在数学教学中进行德育渗透做初步探讨。

简介：中学历史课程是重要的人文课程，其内容构成是以人类社会的发展进程与规律为线索，涵盖了人类社会古往今来的方方面面，必然包括人类的政治思想、道德标准、行为规范、人生价值观念与情感态度的发展变化等诸多内容。因此，历史学科以它固有的特点，成为对学生进行德育渗透的主阵地。

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简介：摘要：小学阶段学习英语能够帮助孩子开阔视野，认识到中外文化的差距，通过英语学习可以培养学生学习英语的兴趣，培养孩子正确的世界观。在教学过程中教师要辅佐以德育教育，在传授知识的同时为学生的的思想观价值观进行引导，为学生德智体美全面发展奠定基础。

简介：摘要在社会经济日益繁荣、文明程度日益提高的今天，美育显得尤为重要。在课堂教学与课外活动中，教师应有意识地向学生渗透美育，从而使学生树立正确的审美观念，正确地分析、看待周围的事物，增强分辨美丑善恶的能力。

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简介：摘要： 体育 是中职 教育活动的重要组成部分，承担着 育人 重任。在教学活动 实施 过程中，教师需要用 多样 方法 引导 学生 养成良好的道德认知和道德行为，实现健康发展。 在这篇文章中，我将分析 在中职 体育 教学中渗透 德育 的教学策略 。

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简介：当前,我国面临的宗教渗透现状较为严峻。境外宗教势力或反华组织凭借先进科技和全球化浪潮,利用互联网、旅游、捐助、投资等方式,全方位、多层次加强对我渗透。我们应坚持马克思主义宗教观,依据我国宪法和相关法律,从战略和战术上高度重视,建立起完善的反渗透网络。

简介：在亚特兰大举行的2006年高尔夫工业展上，笔者曾经举办过一个6天半的短期讲座，在讲座上做了一次关于渗透剂使用问题的调查。这个讲座的参与者来自美国43个州、7个国家和关岛（美国托管地），调查结果表明：有91％的管理者把使用渗透剂作为草坪日常管理维护的一部分，98％的管理者曾在某些情况下使用过渗透剂。这些数字清楚地告诉了我们渗透剂在高尔夫球场草坪管理中的重要性。

简介：教学过程是教师根据教学目的、任务和学生身心发展特点,有计划地引导学生掌握知识、认识客观世界的过程,是通过知识的传授与掌握来促进学生身心全面发展的过程。教学中,学生所面对的大都是人类认识和改造世界的丰硕成果,是经过学者的加工、改造,以教材的形式呈现在学