简介:【摘要】班级是学校教育的基层组织,而班级管理是为了实现教育目标,有目的、有计划、有步骤地对学生的思想、学习、生活等进行管理,班级管理的好坏与否,直接影响到班级教育功能和健康全面的发展。
简介:摘要从教学组成来看,中职舞蹈教学一直是中职教育中的一个重要组成部分,尤其是中职教育中的素质教育部分。对于中职学生来讲,中职舞蹈教育对其提高德智体美劳各方面的全面发展以及提升中职学生的综合素质能够起到较大的促进作用。本文笔者通过拟出一套从引导学生感受舞蹈艺术之美到激发学生表现舞蹈艺术之美的中职舞蹈教学策略,引出了中职舞蹈教学策略依然存在的问题,以期使中职舞蹈教学策略更加完善并从整体上能够得到一定水平的提高。
简介:语言培训对学生学习能力的培养具有现实指导意义.如何让学生在语言培训学习的同时具备独立的语言学习能力,是语言培训教学中值得研究和探讨的问题.教师要掌握语言培训策略,引导学生进行培训策略学习,加强语言培训学习力的培养,取得最佳的语言培训效果,使学生在国际化交流背景中能适应社会的变化和发展需求,成为高素质应用技能型人才.
简介:摘要:教学督导是教学管理的重要环节,是教学质量监控、保障体系的重要组成部分,对提高教学质量和管理水平,促进教学正规化建设,培育优良的校风、教风、学风,有着极其重要的作用。
简介:摘要: 近几年,贺兰山生态治理效果显著,为了防止土地的沙漠化,提高单位面积的土地产量,是贺兰山地区亟待解决的问题。但是在整个生态治理的过程中由于资金有限 , 很大程度上阻碍了治理工作的稳步推进。而苜蓿作为牧草之王,具有较高的经济价值,同时能够保土肥地,改善生态环境。
简介:摘要:对于小学阶段的学生而言,阅读可以为学生打开一扇新世界的大门,让学生见识到纷繁的事物,获得丰富的感悟,而阅读扩展,可以有效拓宽学生的视野,增强学生的认识,让学生的综合素养得到发展。因此,在小学语文阅读教学中,教师需要从不同的角度为学生进行阅读扩展,让学生能够深刻体会到阅读给自己带来的知识与快乐。