简介：摘要：技能大赛在高职院校培养技能人才方面的作用有目共睹，对高职学生的知识学习、技能训练、职业意识和职业态度养成起到很好地促进作用。目前高职院校在技能大赛培养学生职业技能方面存在人才培养方案与技能大赛脱节、大赛覆盖面窄、大赛指导老师育人水平不高、缺少技能大赛与1+X技能证书契合等问题。建议高职院校通过技能大赛融入人才培养方案，扩大技能大赛参与范围，提升指导老师大赛水平，技能大赛与1+X技能认证联系等，提升技能大赛的职业技能育人效果。

简介：摘要：随着社会的发展与时代的进步，我国对于教学工作的重视程度也已进一步提高，小学阶段的教学工作开展效果对于学生的未来发展十分重要，而小学体育教学作为扩展学生思维能力与提高学生综合能力的主要课程，如何运用技能游戏化开展小学低年级体育教学工作也已成为学界热点话题。基于此，本文简单分析技能游戏化驾校偶尔在小学低年级体育教学中的可行性，深入探讨技能游戏化在小学低年级体育教学中的运用策略，以供参考。

简介：摘要：我国职业教育的重要组成部分——中等职业技术学校，在培养技术型应用人才方面具有不可替代的作用。随着我国经济社会的快速发展，对高素质技术技能人才的需求越来越大，而中等职业技术学校正是承担着培养这些人才的重任。近年来，我国政府高度重视职业教育的发展。《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》明确指出，要加强职业教育适应性，完善现代职业教育体系。这一体系的建立，旨在多方面培养更多高素质技术技能人才，以满足我国经济社会发展的需求。

简介：摘要：文章围绕职业技能竞赛体系建设与技能竞赛人才培养策略，从竞赛项目管理、选手平台管理、团队文化建设、明确奖励机制等方面进行了深入探讨。在竞赛体系建设中，有效的竞赛项目管理和选手平台管理是基础，而团队文化建设和明确奖励机制则是推动竞赛活动健康发展的关键。文章旨在为职业技能竞赛体系建设提供有效的保障措施和指导方针，促进技能竞赛人才的培养和成长，推动相关政策和措施的落实。

简介：近年来，桐乡市以市场为导向，以提质为目标，通过构建“评价认定”、“工学结合”、“技能大赛”、“社会培训”和“师傅带徒”五种模式，实现高技能人才培养“量”的提高和“质”的提升，为全市经济转型升级提供了重要的人才支撑。

简介：【摘要】：本文以高中英语写作教学为例，分析和探讨如何在高中英语写作教学中落实英语学习活动观理念，分别从学习理解类、应用实践类、迁移创新类活动三个方面探索“英语学习活动观”视角下高中英语写作教学方式的转变，建议英语教学在核心素养中落实教学目标，在学习活动中创新教学方式，在实际情况中进行教学活动。最后，以高中英语阅读后继续写作的课例具体说明如何落实英语学习活动观的理念。

简介：摘要《数学课程标准》从知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等四个方面对义务教育阶段数学课程的总目标做出了阐述。要求通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得基本的数学思想方法和必要的应用技能。在我们日常教学中,很多教师心中认为技能教学,只要学生能做,掌握操作方法就行了。随机听到这类课,有些教师只是机械地教给学生方法,因此数学技能教学课总是让人感觉无趣、无味。怎样才能真正理解数学技能课、上好技能教学课,让学生真心喜欢数学技能课呢?听了著名特级教师华应龙的《角的度量》一课,我深有感触。

简介：刑警职业技能包括身体素质、心理素质和侦查工作经验；生活阅历、人际关系、创造性和学历；文字表达能力、口头表达能力和法学知识。刑警职业技能具有经验性、综合性和应用性等特点。刑警职业技能的意义不仅在于为其职业活动提供技术支持，还在于实现职务活动的权威性和隔离刑警个人的职业活动与生活行为。

简介：法律的本体问题，是法哲学领域的重要理论范畴之一。探讨法律的本体，目的在于为法律的存在提供合法性论证。历史地看．关于法律本体的哲学思考主要表现为三种理论形态之间的历时更迭，即神法论、自然法论和实践法论。本文的主旨在于对这三种理论形态进行学术梳理，以揭示其各自在研究视角、思维路径和理论价值等方面所存在的差异。

简介：在最广泛的意义上，团队是一个特定群体，其成员技能互补，彼此承诺、相互负责，致力于共同使命和绩效目标，完成个体无法完成的工作。高效团队具备快速因应而变的能力，同时，能够激发信任、信心并追求卓越，、当今，越来越多的组织将团队作为提升生产力和组织有效性的手段。传统的模式是通过干预个体来提升团队绩效，简单说就是“改变个体，改变团队”。

简介：摘要教学阅读的重点在于理解。阅读理解，要先阅读，后理解。阅读的过程仅需要浅层的、少量的思维活动，但理解的过程一定伴有更高层次、较大能耗的思维活动。教学既要关注学生阅读的过程，更要关心其理解的过程。

简介：17岁的陈芷兰（AnateighChen）来自广州，她几个月前抵达澳大利亚墨尔本，准备在莫纳什大学（MonashUniversity）就读MediaCommunications，目前她正在读预科，为正式入读大学做准备。以后，她将不时与我们分享她的澳大利亚留学生活，大家不妨留意哦!

简介：摘要一旦学生毕业后所从事的工作和学校所学习的专业不符，往往面临着学无所用的尴尬境地。因此怎样让技能教育有着更加普遍的适用性，就显得格外的重要。

简介：摘要当今经济的主流就是知识经济，人们越来越重视人才的重要性。高素质人才的创新能力可以更好的适应不断变革的社会，并且可以迎接激烈竞争的挑战，因此很多企业和组织都开始重视人力资源管理。企业管理人员不断改变思维模式，利用新的观点看待问题，越来越多的人认为人力资源和组织实践活动直接关系到企业的成败。

简介：从面向学科教师的《基础课程》校本培训，到今天而向学生的《成功技能课程》实施，我们切身感受到了英特尔基础课程的优越性，英特尔未来教育基础课程项目从2006年开始在中国开展，为中国教师打开了一个观察世界教育的窗口。

简介：

简介：摘要通过英国伦敦RoyerCollegeofGeneralPractitioners及ImperialCollege进行访问学习，了解了英国全科医学教学，通过交流技能的培训培养全科医生医患沟通能力，讨论培养医患沟通技能的意义在于增加病人满意度，提高依从性，提高诊疗效率，减少纠纷等，从而建立一种长期良好的医患关系。

简介：职业技能教育，是实现职业人才培养目标的核心内容和重要途径。一要弄清职业技能教育的基本涵义及实施职业技能教育的重要意义；二要掌握职业技能教育的基本内容；三要把握与遵循实施职业技能教育的培养举措。

简介：

简介：达州职业学院职业技能鉴定站于2003年4月经达州市劳动和社会保障局批准成立。建站以来,根据《中华人民共和国职业教育法》关于职业教育和职业准入的政策和中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》的精神,结合我院大中专学生对职