简介:摘要:本次调研报告数据来源于《2022年度1+X证书制度种子教师培训——网店运营推广(中高职)培训需求调研问卷》,并结合中高职教师的职业特点,针对中高职教师专业素质存在的主要问题展开分析,旨在开设能够适应教师培训需求、针对教师能力短板的培训模块和课程,以大力推行自主选学、分班培训,做到按需施训。
简介:【摘要】 在过去相当长的时期内,多数职业院校推行了“双证书”制度,即学生在获得学历证书的同时必须获取与本专业相关或相近的职业资格证书。相较于双证书制度,“1+X”证书制度更加多元、开放、立体。本文简述了1+X证书制度推行过程中的教学实践路径。