简介：摘要物理是初中阶段的新设课，在初中物理教学中，教师要注重学生学习兴趣的培养，为更深入地进行物理学习打好基础。本文中，作为就新课改下的初中物理教学工作进行了探究。

简介：开放教育试点中教学资源建设、教学过程监控、课程考试改革等都是影响教学质量提高的重要因素.认真思考这些方面存在的问题和不足,提出适合于学生自主学习特点和学习心理特征的对策和办法,才能真正做到从教学的实际出发,进一步推进试点教学工作的深入.

简介：摘要藏语文教学旨是培养学生听、说、读、写和正确地理解、掌握并运用藏语言文字的能力。当前的素质教育又向藏语文教育工作者提出了更高的要求，教师不仅要面向全体学生，而且要教书育人，在藏语文教学过程中培养学生各种能力，促进学生的全面发展。

简介：摘要：现阶段随着教学改革政策不断深入，幼儿园教育教学工作受到相关教育部门的广泛关注。幼儿园教师在教学中想要完成教学质量的提升，首先便是对教学方式进行不断创新，以提升儿童学习效果为基础展开教学活动，通过耳目一新的课堂设计来调动儿童的学习兴趣。本文就浅谈幼儿园教育教学工作简要分析。

简介：摘 要：高三是高考最关键的一年，所有的努力都将在高三最后一个阶段实现，因此在高三阶段要注重系统化的复习与系统化的吸收，在掌握基础知识上完善不足，强化难点与重点，避免在测试、考试中丢细节分、失误分以及多次强调过的分，为最后的高考做充分的准备。语文作为高中阶段三大主科之一，其重要性不言而喻，高三阶段已经是语文总复习阶段，根据语文的特殊性，要避免单靠题海战术和模拟试卷进行总复习，这样很难在最短时间内抓住语文的基础与重点，导致考试丢不必要的分。高中阶段的语文教学工作应该侧重基础巩固，并在此基础上强化重点、难点知识，保障学生具备良好的心态与素质，能够正确面对高考，从而良好的发挥，考出最佳成绩。这里就根据我多年的教学经验，总结几点关于高三语文教学工作的思考。

简介：1月12日，我校召开教学工作会议，回顾总结2010年教学工作情况，安排部署2011年教学工作任务。常务副校长安世银出席会议并作重要讲话。副校长衣芳、李永清，校委委员孙占元出席会议，校委委员魏恩政主持。

简介：摘要语文是一门基础课程，在高三阶段的语文教学中，教师一定要找准方法，让学生保持语文学习的热情。本文中，作者结合高三教学实践，就高三阶段的语文教学工作，进行了探究。

简介：三,存在的问题和今后工作的设想(一)存在的问题纵观辽宁省几年来中小学体育教学改革的发展,尽管我们做了些工作,也取得了一些效果,但随着形式的发展和深入,我们的工作也是在逐渐深化中提高认识。目前,还存在着不少问题,差距仍然较大。

简介：摘要：随着“财务机器人”的面世，会计已经逐步达到会计智能化的水平，但由于任未形成通识教育，会计在很多人眼中仍然是一副账房先生配算盘的陈旧形象，对于刚踏入专业学习中的大一学生来说更是如此。那么会计基础的教学工作便是打开这扇认知大门的必经之道。  　　关键词：教学观念 ;碎化知识 ;多维度学习空间 

简介：

简介：被林彪,“四人帮”和他们那个在政法部门负主要责任的亲信强行解散的北京政法学院,现在重新开办了。曾经遭受林彪、“四人帮”残酷迫害、历尽艰辛的全院教职工无不欢欣鼓午,激动万分。每一个同志都意识到自己肩负重任,决心尽最大的努力,办好北京政法学院,加速为国家培养大批合格的政法专门人才。为了完成这一光荣任务,对于我院过去所走过的道路,有必要作一番回顾探讨,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,纠正错误,以利于今后的工作。罗典荣同志在这篇文章里,对从我院成立到文化大革命以前在教学实践中存在的左的思潮和做法,提出自己的看法。这对于正确地估价过去的工作,改进今后的教学,不无益处。特发表在这里。欢迎同志们结合真理标准问题的讨论,在总结历史经验的基础上,就如何办好北京政法学院的问题,继续发表意见。

简介：摘要：随着我国开放程度的提高，对英语人才的要求也随之提高，但实际情况缺失英语人才缺口大无法满足国家对人才的需求，因此掀起了全民学英语的热潮。而学生作为祖国的未来，应该从小接触英语、学习英语、使用英语，等到成年之后才能为国家做出应有的贡献。基于此，本文以小学英语课程为例，总结了英语教学中的几点成功的经验，以期能为教师同仁们提供借鉴。

简介：

简介：摘要多年的教学经验表明，初中数学教师要从根本上转变观念，摆脱传统教学模式的束缚，在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下功夫，让学生热爱数学、探索数学，进而主动地去钻研、去理解、去想象，使他们在浓厚的兴趣中认识新知，掌握技能。

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简介：北京八中教学工作常规供稿／北京八中为了完成教学大纲所提出的教学任务，提高教学质量，现对教学工作中的备课、上课、作业、检查、总结、课外活动和教学研究活动等项工作。提出具体的规范要求，以使全体教师的教学工作有章可循。一、备课１．要认真备课教师要在深入钻研...

简介：摘要：诗词是小学语文学科当中极为重要的教学内容，需要所有任课教师加强关注，并在相关教学活动中投入大量精力。而在具体小学语文诗词教学过程中，教师们特别需要就如何做好诗词朗读指导工作进行系列研究探索活动，总结出多元针对性策略并应用于实际，为学生创设更加优质的朗读实践练习环境与条件，使学生获得积极有效的锻炼，进而益于其诗词朗读能力显著提升。

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简介：摘要后进生的教育教学一直是班级教育、学校教育乃至教育系统中一个非常重要的环节。加强对后进生的教育教学、提高后进生的整体素质，是实现素质教育、提高整体教学水平的基础。因此，教师要对症下药，因材施教，结合后进生的自身特点有目的地开展教学。