简介:摘要:教师队伍是发展职业教育的第一资源,是支撑新时代国家职业教育改革的关键力量。新时代背景下,“双师型”教师成为职业教育高质量发展的关键,国家教育行政部门、学校和专业学者纷纷对“双师型”教师的认定标准进行探索和研究。“双师型”教师认定标准的制定可突破模糊而单一的认定条件和内容,从师德、素质、证书、能力、职称等多角度出发,按照初、中、高三个层级,对标准应具备的条件进行多维度的总结和阐释,以提升“双师型”教师认定标准的信度和效度。基于此,以下对职业教育“双师型”师资队伍建设策略进行了探讨,以供参考。
简介:摘要:教育学意识在教学过程中的运用,不仅能够科学创新传统教学方法,而且能够提升教师的责任意识,在实际工作中以教育为先导,以此来提升整体教学质量。同时,作为创新型教师不仅需要具备一定的创新意识,而且还需要有新型知识架构。
简介:摘要:在幼儿园的整体工作当中,后勤管理工作是幼儿园质量体现的重要组成部分。每个幼儿园对后勤管理工作都十分重视,他们始终以“服务为本,育人为先、后勤不后、保教并重”的工作原则,保障幼儿园教育教学工作的正常运转。我们要加强幼儿园后勤工作精细化管理,为幼儿园教育教学的顺利开展提供高效的后勤管理。在日常教学当中,我们要将后勤人员工作内容与教育教学结合起来,形成双向学习,后勤工作为学生日常教学、课程游戏提供物品、服务保障,我们让后勤工作人员参与到课程游戏化教学当中来,让他们感受自己工作的实际意义,并且也可以在这个过程中当中对自己的工作进行总结分析,更好的为课程游戏化等后勤工作提供可靠服务,促进幼儿健康成长。本文就幼儿园后勤力量课程观的建立进行探究。
简介:摘要:现代中长跑运动竞争的核心是速度,速度耐力是基础,而力量耐力则是速度竞争力的保障。因此,加强对中长跑运动员力量耐力训练的探讨,是广大从事中长跑训练的一线体育教师、教练员以及从事中长跑项目研究的科研人员所面临的重要课题,对中长跑运动员力量耐力训练的认识可以更好的为中长跑运动员力量耐力训练提供理论依据和训练实践。