简介：如何根据高职院校自身的特点,与时俱进、卓有成效地推进综合素质教育,帮助学生成长成才,是摆在高职院校教育者面前的一项紧迫而繁重的任务。为了全面了解高职院校学生综合素质状况,进一步明确新时期加强高职院校学生素质教育的新思路、新举措,文章对贵州职业技术学院学生综合素质状况进行了调查,就高职学生的综合素质现状、影响因素和对策进行了分析,以期能够推动高职院校素质教育的健康发展。

简介：教授资格考试是一种独特的学术职业准入机制,是德国大学教授聘任制度中一个重要环节。为了获得应聘教授的资格,候选人需在博士毕业后花费多年的时间完成教授资格论文,并进行公开演讲,以证明自己具有独立从事科研和教学的能力。教授资格考试要求高、耗时长、且不能保证通过考试便能获聘为教授(目前获聘率不足40%)。因此,它最终选拔出来的是那些有志于献身科学、以学术为业的精英。虽然经过2002年的改革,教授资格考试不再作为应聘教授的唯一前提,但仍受到很多人的青睐,因为它比其他通向教授的路径(如青年教授)具有更高的社会声望和认可度。

简介：高校青年教师作为高校教师的主体,是高校建设和发展的主力军,也是社会发展的中坚力量,他们的职业幸福感不仅关乎自己,更关乎学生的幸福和高校未来的内涵式发展.从教师职业幸福感这一视角出发,借鉴教育生态学的理论,提出了影响高校青年教师职业幸福感的三大敏感因素,由此入手,有针对性地提出了提升高校青年教师职业幸福感的有效策略.

简介：摘要班集体是以完成学校教育任务为目标，有一定组织机构、规章制度的学生共同体，它是班级群体发展的高级形式，一个健全的班集体有以下几个特征有共同的目的，共同的荣誉感和为达到共同的目标而组织的共同活动；有健全的组织机构和领导核心；具有正确的舆论和优良的作风；有严格的规章制度与纪律；具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。

简介：

简介：〔摘要〕就业是民生之本。实现比较充分的社会就业是全面建设小康社会的基础目标，也是构建和谐社会、提高人民收入和生活水平的根本保证。因此，职业学校除了要抓好教育质量外，做好毕业生的就业管理工作也显得尤为重要。

简介：摘要就业指导工作是帮助学生熟悉国家的就业政策，了解社会需求，正确认识自我，树立正确的择业观，增强择业意识，掌握求职技巧，不断提升学生主动适应社会需要的能力，从而达到自我发展与社会需要的统一。

简介：

简介：

简介：近年来,职业教育发展出现了包括招生与就业在内的突出问题和难题.职业教育要走出困境应着眼于创新管理体制,以市场为中心,严格执行就业准入控制等.

简介：《南方职业教育学刊》（双月刊）创刊于2011年1月，国内刊号CN44—1679／G4，国际刊号ISSN2095—073X，现已被中国核心期刊（遴选）数据库、“万方数据——数字期刊群”、中国科学文献计量评价数据库、中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库等收录。本刊办刊宗旨为发表职业教育科研论文，反映职业教育学术动态与研究成果，服务学校教学科研工作，促进职业技术教育发展和地方经济文化繁荣。主要栏目为专家论坛、职教探索、经济与管理研究、文学研究、历史与文化研究、数理研究、现代运输、应用技术、高教管理、教育教学研究等。热诚欢迎广大专家学者惠赐佳作。本刊坚持质量第一的原则，不收取版面费，稿件一经录用即付稿酬。

简介：标志释义：以“漯职学报”的首字母“LZXB”为基本设计元素，体现出漯河职业技术学院学报的名称，并通过融合变化组成了一个“文”字的形态，突出了学报专业性、文化性、学术性的特点。标志以蔚蓝色为主色调，体现了理智、博学、严谨的治学作风，而少许的橘黄色则寓意热情奔放、充满活力、蒸蒸日上的漯河职院的人文精神。标志简洁大方，庄严稳重且具有活力，给人以稳健、广博、奋发向上的视觉感。达到了识别性、艺术性和实用性的完美统一。

简介：近几年来，广东省委、省政府高度重视民办职业教育事业，采取了一系列措施，促进和规范全省民办职业教育健康发展。截至2012年，我省民办职业教育院校一共有164所，占职业院校比重近19％，其中民办高职院校31所，民办中职学校133所；招生人数146050人，占比重14％，其中民办高职院校招生82274人，民办中职学校招生63776人；在校生人数424737人，占比重14％，其中民办高职院校在校生201393人，民办中职学校在校生223342人。广东民办职业学校注重内涵建设，办学条件进一步完善，教育教学改革不断深化，办学水平有新的提升。民办职业学校在满足群众多样化的教育需求等方面，发挥了独特的重要作用，成为我省新时期教育事业发展新的增长点和推进教育改革的重要力量。

简介：因为高职教育就是就业教育，一些考生认为在就业时或大二、大三时才需要进行职业规划，结果在人校后发现自己不适应在此行业学习、从业，从而造成了自己人生与职业的“挫折感”。考生在填报高考志愿前应该对自己有一个准确的职业规划。

简介：摘要职业教育是技校学生走出社会之前接受的重要教育形式，较之于普通教育，更注重于实践技能和工作能力的培养，它对于一个人一生的职业定向、职业规划起着至关重要的导向作用。本文着重从两个方面阐述职业技校对学生的有效管理及时回顾总结，分步骤，向前走；以退为进，实行柔性管理。

简介：《广西职业技术学院学报》是国家新闻出版总署批准的面向全国公开发行的省级刊物（刊号cN45—1360／Z），由广西壮族自治区农垦局主管，由被列为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位——广西职业技术学院主办。期刊数据由中国知网、CNKI、维普《中文科技期刊数据库》全文收录。

简介：冯喜忠，1953年出生，河南民权人，中共党员，教授。1973年参加教育工作，长期从事物理教学与研究及学报编辑工作。40年如一日，诲人不倦，教书育人，潜心科研，精益求精。获得河南省“文明教师”，河南省“学术技术带头人”，河南省“关心下一代先进工作者”，河南省优秀“辅导教师”，商丘市“优秀教师”，商丘市“先进教育工作者”，商丘市“优秀共产党员”，全国高职院校学报“十佳主编”，全国高职高专学报“优秀主编”等称号。主持参与省、市科研项目10余项，获国家实用新型专利2项，省科研成果一等奖2项，二等奖1项，市科技进步一等奖1项：发表学术论文30篇，其中核心期刊9篇；主编、参编教材7部。

简介：以职业咨询作为MBA学生个性化职业指导工作的—个非常重要的方式，对于帮助MBA学生做好职业生涯规划，提升求职综合竞争力，完善MBA培养体系，意义重大。结合MBA生源特征和需求特点，在对MB删咨询的内涵、必要陛进行分析的基础上，对MBA职业咨询的内容、模式和实施步骤进行设计和演示，并就MBA职业咨询存在的问题提出改进建议，谋求建立有MBA培养特色的职业咨询工作体系。

简介：今年,北京市在28所中学的高中阶段试点职业能力培养,将此前在大学生中进行的学生职业规划和职业能力培养提前至高中生。北京教育人才培训中心主任任占忠表示,目前制约大学生就业的根本问题,不是就业人数多、就业结构不均衡,而是大学生的就业观和能力问题。因此,学生就业能力的培养从大学开始是远远不够的,要从中学文理分科开始。北京师范大学原就业中心主任刘淑玲表示,

简介：摘要职业学校的美术教学要结合职校特点、学生实际、就业导向精心设计，在培养学生知识、技能、情感等方面多作努力探索，要使培养的学生能适应未来社会的要求，使职校美术教学跟上时代的步伐，教学中要求创新、求实效、求特色，要让每一个学生都能成为对社会有用、合格之才。