简介：摘要：现如今的医疗市场体系正随着卫生体制的改革而发生明显的变化，在这个过程中，要通过更加科学合理的人文关怀，强调人文关怀的重要作用，使人文关怀的措施和当前医学发展大环境相匹配，让医院中紧张的氛围得到舒缓，促进医院的持续稳定发展。本文分析医学人文关怀在医院思想政治工作中的具体应用，希望可以体现出人文关怀的重要价值。

简介：摘要：医患关系是当今社会关注的焦点，医疗机构经常会出现各种各样的医疗纠纷这也给信访工作增加了一些负担。基于这种背景下，本文对发挥思想政治工作优势指导开展信访工作构建和谐医患关系进行了深入的分析，仅供参考。

简介：摘要：医患关系是当今社会关注的焦点，医疗机构经常会出现各种各样的医疗纠纷这也给信访工作增加了一些负担。基于这种背景下，本文对发挥思想政治工作优势指导开展信访工作构建和谐医患关系进行了深入的分析，仅供参考。

简介：【摘要】医院文化建设是社会主义精神文明建设的重要内容，包含医院物质文化和医院精神文化，物质文化主要是指医院内的物质状态如医疗设备、医院建筑、医院环境、医疗技术水平和医院效益等有形的东西。精神文化是指医院在历史发展过程中形成的具有本医院特色的思想、意识、观念等意识形态。在进行医院文化建设过程中离不开思想政治工作的引导，能够促进医院持续健康发展，而思想政治工作的成果则体现在医院文化中，二者相辅相成，起着优势互补、有机融合的作用，能够促进医疗卫生事业的发展，提高医务工作人员的职业道德观念和业务能力。本篇文章将对新时代背景下医院思想政治工作与文化建设进行阐述，二者融合发展能够促进医院各项工作顺利展开，增强员工的凝聚力，提高医院竞争力。

简介：[摘要]互联网极大地改变了人与人的连接方式、商业增长的模式以及现代教育的创新形式。本人曾涉足媒体领域，新媒体的广泛应用使得几乎每个人都与之“亲密无间”。它不仅激发了人们的创造力，满足了人们日益增长的物质文化需求，还能促使人们紧跟时代步伐，提升精神生活质量，进而推动社会主义精神文明建设，为思想政治教育营造良好氛围，增强思想政治教育的效果。新媒体的发展为思想政治教育带来了机遇和挑战。一方面，新媒体为思想政治教育提供了全新的传播途径、丰富的教学资源和多样化的教育载体，为探索新的教育模式和拓展学习空间创造了条件；另一方面，新媒体环境复杂多样，良莠不齐的网络信息加大了信息筛选的难度，网络中的不良信息影响着医学发展中心成员价值观的形成，过度的网络依赖也不利于高素质专业人才的培养。如何充分发挥新媒体的优势，抵御其消极影响，是本文重点研究的方向。

简介：摘要：医院文化是指医院在长期实施医疗服务过程中形成的行业文化，其具有医院相关特色和医院行业特征，即是精神文化、物质文化、行为文化和制度文化的综合体现。由文化价值引领的思想政治工作是医院工作的重要组成部分，贯穿于医院的各项工作中。它能够帮助职工树立正确的世界观、人生观、价值观，动员职工自觉地为实现当前的和长远的目标而奋斗的社会实践活动。完善的医院思想政治工作体系将有利于进一步提升各阶段医护人员的整体素养和服务质量，成为医院文化建设和发展的强大推力，从而促进医院的全面可持续发展。

简介：论文摘要通过研究公立医院深化改革方案，论述思想政治工作在改革中的作用，提出加强和改进思想政治工作的思路与实施办法，指出思想政治工作在本次公立医院深化改革的重要性。思想政治工作决定了改革的发展方向，做好改革中的思政工作，将保证改革的健康顺利完成。思政工作者要在改革进程中积极探索，将改革与思政工作的开展进一步结合，保证改革的顺利进行和圆满完成，促进医院健康发展。

简介：摘要医疗过程中扮演核心角色的是医务人员，所以其对医疗知识与技能的掌握程度对患者疾病的治疗以及身体健康都会产生一定程度的影响，而其思想道德品质则与医院各项任务的落实，还与医院现代化建设有一定关系。为了提高患者在医疗过程中的满意度，促进医院的各项发展以及管理，就需要制定相关的措施做好医务人员思想政治工作。

简介：本文论述了思想政治工作在战时卫勤保障救护队组建过程中的促进作用：促进了救护队的组建速度；促进了救护队的训练；促进了对救护队组建的情感投入；促进了救护队工作的平战结合。深入浅出的思想政治工作，促进了救护队适应战时与平时工作的平战结合需求。

简介：摘要：高校辅导员在学生成长和发展中扮演着不可或缺的角色，而思想政治教育是培养学生全面发展的核心任务之一。辅导员的话语作为思政教育的重要工具之一，只有深刻认识思政教育的价值意蕴，才能把握好高校思政教育的开展方向与工作重点，并对思政教育进行更深层次的研究与分析，为高校高层次人才培养提供动力。文旨在探讨高校辅导员在思想政治教育工作中的新模式应用研究，以期为提高辅导员的工作质量和效率提供参考。

简介：摘要政治思想工作是企事业单位的重要工作内容之一，良好的政治思想工作质量对于提升单位的核心竞争力和凝聚力都具有十分重要的作用，医院同样也不例外。但是，当前的医院政治思想工作还存在一定的问题，本文在深入分析医院思想政治工作特点的基础上，较为详细的阐述和分析了以人为本管理理念在政治思想工作中的应用策略。

简介：摘要：大学生是我国社会发展的有生力量，也是我们社会进步的重要动力。而近年来，随着客观环境的不断变化，大学生所面临的各方面的挑战和压力也在日渐增多，这种变化所带来的影响直接体现在了大学生的心理健康方面。这也给高校思政教育提出的新的要求，要在教学中将思政教育与学生心理健康教育融合，多关心学生、了解学生的心理问题，使学生在复杂的社会环境中保持健康向上的心态，在多种价值观的影响下端正思想，从而促进学生综合素质的提升。

简介：摘要 ：本文首先阐述了党支部书记对医院思想政治工作实施的影响，然后在针对党支部书记的作用和责任，重点论述了提高对工作教育宣传的高度重视、 切实维护人民群众权益、注重自身表率作用的体现等实施方法，旨在将党支部书记的作用和责任充分彰显出来，给予医院思想政治工作强有力的支撑、扶持。

简介：【摘要】新媒体环境下各领域的工作都在发生变化，思想政治工作开展，对于医院而言是必要的，传统的思想政治工作方式以及观念，已经和新媒体环境不相融洽，改变创新是提高医院思想政治工作的重要促进力量。本文就新媒体环境下医院思想政治工作现状以及新媒体环境影响加以阐述，然后探究新媒体环境下妇幼保健院思想政治工作创新的要点。

简介：摘要：随着我国人口老龄化现象的逐渐加重，使如何管理离退休人员上升为社会发展问题，引来社会各方人士的高度重视及关注。该形势影响下，医院作为我国基础性机构、核心发展原动力，也开始重视医院离退休人员管理工作，并将提高离退休人员管理水平作为促进医院医疗发展的重要途径，由此可见强化医院离退休人员管理的重要性。而提高离退休人员思想政治工作质量则能够有效解决医院离退休人员思想问题，并完善离退休人员管理体系，从而提高医院离退休人员管理水平，促进医疗医院甚至我国医疗卫生事业健康发展。

简介：摘要：在新医改持续推进的背景下，医院思政工作的开展与纪检监察工作的落实情况成为当下社会的热门话题。医院承担治病救人、保障群众健康的重点，兼具公益性与服务性，其建设与发展过程涉及诸多方面，如何正确看待思政工作、纪检监察工作之间的关系，保障各项措施的顺利落实，是医院生存与发展必须面临的重大挑战。本文围绕新形势下纪检监察工作与思政工作的关系展开讨论，结合医院合理化革新过程中遇到的各种问题，就如何实现二者的融合发展提出可行建议。

简介：【摘要】医院实习生通过临床实习将自身在学校所学习的相关理论致知识演变为临床实践经验，更加偏向于以实践为主的临床操作提高时期，进而帮助医院实习生不断自身成长进步。在此时期对于医院实习生成长而言十分重要，其中主要涉及医院实习生个人角色、责任以及心理等方面的变化。但是在压力过重以及所处的环境不断改变的过程中，如果医院实习生自身承受能力与水平较低，均发生思想与政治思想上的错误的可能性相对较高，从而对于医院实习生个人的成长与进步均存在一定的不良影响。基于此，本文通过对新时期血液学检验医学本科生在实习教学中思想政治教育所出现的不足之处进行总结与分析，进而寻找出对应的解决措施，从而增加本科实习生的自我思想政治上的认知水平。

简介：摘要：构建和谐医患关系，不仅对医院开展医疗卫生工作具有十分重要的影响，更对我国构建社会主义和谐社会，具有非常重要的意义。在医院中，针对广大职工加强思想政治教育，使思想政治教育常态化，对医院构建和谐的医患关系能够起到非常重要的促进作用，是推动医院规范、健康及可持续发展的重要力量。本文对医院常态化开展职工思想政治教育对构建和谐医患关系的作用进行深入探讨，结合实际提出科学合理的建议，为加强和谐医患关系建设发挥积极的作用。

简介：摘要习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富，意义重大，落实护理实习生习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育，是医院落实救死扶伤传承仁爱精神的关键课程。习总书记强调，思政课教学离不开教师的主导，同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。“雨课堂”是通过MOOC平台“学堂在线”推出的混合式教学工具，其通过微信服务号，具有实现上课扫码签到、实时答题、答疑弹幕，数据分析等功能。与传统教学相比，“雨课堂”不仅可调动学生学习的积极性，同时可随时掌控学生的学习状态，提高学生的学习成绩。

简介：【摘要】：习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富，意义重大，落实护理实习生习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育，是医院落实救死扶伤 传承仁爱精神的关键课程。习总书记强调，思政课教学离不开教师的主导，同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。“雨课堂”是通过MOOC平台“学堂在线”推出的混合式教学工具，其通过微信服务号，具有实现上课扫码签到、实时答题、答疑弹幕，数据分析等功能。与传统教学相比，“雨课堂” 不仅可调动学生学习的积极性，同时可随时掌控学生的学习状态，提高学生的学习成绩。